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SIGMUND FREUD Y EL MUNDO DEL PSICOANALISIS

INTRODUCCIÓN:

La obra de Sigmund Freud, originada en las ciencias Biológicas, neurológicas y psiquiatrica, propuso una nueva forma de considerar la personalidad que conmovió hasta sus cimientos la cultura occidental. Su concepto de la condición humana, que contradecía abiertamente las opiniones prevalecientes de su tiempo, proporcionaba unmétodo complejo y atractivo para entender el funcionamiento tanto normal como anormal de la mente. Freud exploro áreas de la mente que habían sido ocultadas por la moral y la filosofía. Creo nuevos tratamientos para los enfermos mentales. Sus escritos, su personalidad y su empeño por extender los alcances de sus investigaciones, lo colocaron en un intenso y cambiante círculo de amigos, discípulos ycríticos. Freud sometía sus ideas a una revisión y una reformulación constantes.

Es normal oír decir incluso dentro del mundo de la psicología, que Freud está acabado y que sus teorías han quedado obsoletas. No obstante, las influencias freudianas se hacen eco en nuestro lenguaje y en nuestra tendencia a la hora de analizar el comportamiento humano. Por otro lado, desde muy al inicio, a Freud sele ha interpretado mal. Para ello se tratara de explicar de manera rápida, precisa y concreta lo que Freud nos dejo de conocimientos a lo largo de sus teorías y análisis para comprendes sus aportaciones.

Sigmun Freud nació el 6 de Mayo de 1956 en Freiberg, Moravia, una región que hoy forma parte de la Republica Checa. Durante su niñez Freud se destaco como estudiante, a pesar de que sueconomía no era la mejor, fue uno de los mas destacados estudiantes. En 1873 ingreso a la facultad de medicina en la Universidad de Viena, a los 26 años se graduó como medico. En 1896 Freud utilizo por primera vez el término del psicoanálisis. Freud hace un desarrollo mental donde menciona lo que es el Ello, el Yo y el Súper yo. El Ello: contiene todo lo que se hereda, es la estructura más dominante dela personalidad, es donde están nuestros instintos y no sufre de ningún cambio a medida que la persona crece, porque el ello no tiene contacto con el mundo exterior. El ello traduce las necesidades a fuerzas motivacionales llamadas Pulsiones. El Ello tiene el trabajo particular de conservar el principio de placer, el cual puede entenderse como una demanda de atender de forma inmediata lasnecesidades. Por ejemplo a un bebé hambriento. No “sabe” lo que quiere, en un sentido adulto, pero “sabe” que lo quiere ahora mismo, el Ello no es más que la representación psíquica de lo biológico. El ello queda en el inconciente y es el mediador. El yo es la parte de la psiquis que mantiene contacto con la realidad externa, El Yo se apoya en la realidad a través de su consciencia, buscando objetos parasatisfacer los deseos que el Ello ha creado para representar las necesidades. El Yo dice que se satisfaga una necesidad tan pronto allá una oportunidad. El SúperYo: este actúa como un juez o censor, respecto a las actividades, funciona como si fuera un deposito de los códigos morales, como consecuencia el súper yo se dedica a limitar, prohibir o juzgar la actividad consciente. Ejemplo:
Supongamosque sentimos una atracción sexual por un conocido, entonces el Ello nos dice: vamos, hazlo, no te detengas, Pero se opone el Súper Yo, al que la simple idea le parece perturbadora, el Ello continua diciendo adelante obtenlo El Súper Yo responde; ni siquiera se te ocurra volver a pensarlo y que nos dice el Yo, nos dice Esperen tengo una idea.
Freud describía a la mente en tres partes: elconsciente, el inconsciente y el preconsciente Partiendo de esto, el consciente es: todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular, todo lo que percibimos. Por otro lado el preconsciente abarca todo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no tenemos disponibles en el momento pero que podemos llevar a la consciencia. La parte más grande está formada por el...