Sobre La Lectura

Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2012
Ideas principales: Partiendo del texto de Estanislao Zuleta, se puede concluir que en la actualidad estamos subestimando la lectura, de manera que el hombre vive conglomerado de tareas y se ve con elafán de hablar por hablar, escribir por escribir y leer por leer, bien pareciera por todo lo anterior que la falta de interpretación y de tiempo para invertir en el mismo, nos conlleva a una lecturarápida que en síntesis recibimos como una manera física en la que se presentan las cosas omitiendo la posibilidad de indagar, discutir, criticar y sobre todas las cosas le negamos el paso a pensar, elmayor de los privilegios del ser.
¿Qué fué lo que más me llamó la atención?
El modelo de la escalerita “De lo simple a lo complejo” “Primero los elementos esenciales y después veremos” de estacircunstancia nace el hecho que como estudiante reconozca y pueda afirmar que es bastante cierto, es una lectura mediocre con el objetivo de encontrar simplemente lo que se necesita para la tarea, elensayo. “Primero tengamos esto claro para poder seguir, porque cómo vamos a seguir si no tenemos eso claro” de modo que el problema no se basa en la falta de conocimientos que se pueden adquirir o lafalta de posibilidades por el contrario existen infinidad de artículos, libros y textos donde se puede investigar, el problema critico aquí es la falta de ímpetu y que desafortunadamente adquirimos todoslos estudiantes. Supongamos ahora que este ensayo para muchos leerlo pudo haber sido lo peor que les pasara en la vida puesto que como explica Estanislao “ser estudiante y leer para presentar unexamen”. Y sin embargo ahora a mí no me abarca la tristeza, la lectura me llevo a entender uno de los errores más significativos que para mí concierne, olvidar.
Contraste del contenido del documento conla época social en el que fué escrito y la biografía del autor: Colombia desafortunadamente en el año 1982 se encontraba en condiciones de extrema pobreza y se incrementaban las fuerzas armadas...
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