Socialización femenina

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  • Publicado : 23 de octubre de 2010
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Como todo ser humano en su etapa de socialización primaria, son quienes conviven en el hogar quienes ejercen la mayor influencia en el proceso de socialización del niño , en el papel de laformación de su identidad. Así, las niñas empiezan aprendiendo su femineidad de las figuras femeninas con quienes convive en la infancia (sobre todo de la madre) y completan su aprendizaje en la adolescenciay en la juventud cuando llega el momento de que otros sujetos socializadores como amigos, escuela, medios de comunicación etc. tomen el relevo en el proceso . La socialización que se da en el senofamiliar es la más poderosa de las influencias que ha recibido un adulto en la formación de su identidad porque la ha recibido de aquellos con quienes le une un fuerte vínculo afectivo. En la cuestiónde los cánones de belleza femeninos, la mayoría de la generación actual de adolescentes y jóvenes esclavizadas por el ideal estético de la extrema delgadez, ha tenido una madre preocupada por supropia belleza, lectora de revistas femeninas, y preocupada por su peso. La niña inicia su proceso de socialización jugando a ser la adulta que su madre es; interiorizando el rol de mujer de suprogenitora, y poco a poco, transforma en una realidad objetiva la forma de entender y vivir la feminidad de su madre e interioriza en su propia personalidad que belleza femenina, responde a un canon debelleza dictado por instituciones externas. Es así como la creencia de que una mujer tiene que responder a los cánones estéticos que dicta la moda, se convierte para la niña en una verdad indiscutible.En la familia actual se dan, por otra parte, una serie de características (falta de tiempo para la educación de las hijas, derivada de la incorporación al mercado laboral de las madres, y de hermanasen el hogar y el cese de la convivencia de las abuelas en el hogar) que hacen que la socialización secundaria, la que se da fuera del ámbito familiar adquiera una mayor importancia. Mientras que...
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