Sociologa

Páginas: 18 (4278 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
APROPIACION DE ESPACIOS PUBLICOS COMO FORMA DE RESITENCIA JUVENIL EN VALLEDUPAR

Estamos en un mundo en que las nuevas tecnologías de la información y comunicación permiten otra forma de relación social , a de allí , pues que se forman proceso de identidad donde se ven incluidos múltiples mecanismo , dicho de otro modo los jóvenes se imaginen o se construyan como productores de sentido ygeneradores de transformaciones lo cual está ligado a como se vinculen con su entorno tanto cotidiano, geográfico , familiar , educativo , político ,simbólico etc.
Que los jóvenes se cuestionen las nuevas formas de vivir y las forma como relacionarse con el mundo , por lo tanto permita tomar posición frente a las relaciones de poder y los ordenamientos sociales y crear ropturas de talesordenamientos para lograr ampliar los espacios de autonomía por consiguiente seria formas o practicas de resistencias lo cual no son solo manifestaciones de una clase social o de actitud rebelde a la edad , si , no son de reconocimientos de ubicación , que a su vez se proponen a la sociedad como un modo especifico de pensarse lo cual implica construcción de identidades , con la cual se puede mantener unaposición frente al poder y fomentar sentidos individuales o colectivos , por tal efecto se construyan una forma de relación con el territorio , lo cual no solo lleva a la transformaciones de las sociedades , si no a la acción de adueñarse de la propia existencia y de los escenarios promovedores de construcción de cultura .
Las prácticas de resistencias son de construcciones de identidades yexpresiones de apropiaciones que se manifiestan mediante una serie de prácticas estéticas realizada es su espacio geográfico , que busca la autonomía que desertan de estilos de vida de una cultura tradicional , y logra hacerse de la resistencia una practica y una forma de ser .

Lo cual con lleva a que los individuos habitadores de estos espacios tengo un proceso de análisis con respecto a suconformación de identidades, la forma como son sus apropiaciones y percepciones de los espacios.
¿Son los espacios públicos lugares de resistencia para los y las jóvenes de Valledupar?

OBJETIVOS GENERALES

* Establecer si los espacios públicos en Valledupar sirven de resistencia de los grupos juveniles.

OBJETIVO ESPECÍFICOS

* Determinar: los espacio públicos que son visitados por losjóvenes , es decir , donde asisten los grupos juveniles .
* Describir cuales son los papeles que cumplen en estos sitios
* Identificar cuales son estos grupos

JUSTIFICACIÓN

El desarrollo de esta investigación permite pensar la realidad vallen ata y los problemas que enfrenta día a día, de ahí el interés por conocer las distintas dimensiones de lo juvenil en el marco de las transformacionesculturales, en esta medida , las preguntas centrales de la investigación esta ligada al proceso de constitución de identidades y en que influye que los jóvenes posean espacios que les puedan servir de escenario de estas construcciones.
Frente a esta pregunta se propone la realización de un estudio que nos permita observar el proceso de construcción de la identidad juvenil atreves delabordaje de experiencias subjetivas con respecto al entorno y como son interpelados sus practicas e imaginarios por su relación con el espacio.
El propósito de realizar este trabajo del mundo juvenil y su integración social con el espacio es el acercamiento a esta forma particular de estar con el mundo , observar y tratar de explicar , la vida cotidiana y la expectativas de la gente jovenatreves de la descripción de sus practicas ,como es el proceso de conformación de sus identidades y formas de apropiación y percepción de los espacios .
Si contextualizamos con base a la situación descrita anteriormente con el articulo ( resistencia juvenil , manifestación de lo político no tradicional ) en este aporte se aborda el concepto de resistencia como el tipo de acciones que tiene...
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