Sociologia

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Nombre:
Vianney Jazmín Duran Maciel

Materia:
Ética II

Grado y grupo:
C. S. H. 6to

Tema:
Trabajo de examen final

Fecha:
01/06/2010

Profesor:
Cuevas Mitre Sebastián


¿Cuáles son los criterios para el estudio del hombre?
R.= Trascendentalita e inmanetista.
En qué consiste cada uno.
R.= Transcendentalista. Lo que esta mas allá de algo. Se refiere a lasconcepciones en las cuales el hombre es explicado en relación con un principio de orden transcendente.
Inmanetista. Contrario de transcendente. Tiene en si mismo su propio sentido, afirma que ni la ni Dios están fuera del hombre, más allá del hombre no hay dioses.
¿Cuáles son los diversos conceptos del hombre y a que se refiere cada uno?
R.= Teoría clásica del hombre. Define al hombre como ¨animalracional¨, la diferencia con la animalidad es la ¨racionalidad¨.
Teoría del homo faber. Define al hombre como un ¨ser practico¨, la única diferencia entre el hombre y el animal es que el hombre se manifiesta de forma más compleja y desarrollada.
Concepto del hombre como animal simbólico. Con dos criterios: el primero caracteriza al hombre de acuerda a su estado psicológico y el otro se centra enla obra.
Concepto marxixista. El hombre es el protagonista de la historia, nos muestra el carácter activo y transformador del hombre.
Introducción a los problemas de los valores.
R.= se hace mediante ala concepción del valor, de ahí su definición. Valor: es la directriz de las conductas en la vida dando un sentido y forma.
Teoría de los valores. Se da por la axiología- que hace el estudio delos valores.
Que dice del valor la corriente subjetivista.
R.= el valor no tiene sentido ni existencia propia sin que exista el sujeto, son el resultado de las reacciones individuales y colectivas.
Cuáles son los elementos para argumentar lo subjetivista.
R.= Discrepancia- personas discrepan sobre sus propios juicios.
Constitución biológica- valores están supeditados a la constituciónpeculiar y subjetiva.
Interés- se adquiere valor a la medida que le confiere un interés.
Historicidad de los valores- La relatividad de los valores se debe a su carácter concreto e histórico.
Que nos dice la corriente objetivista.
R.= Valores dependen del objeto y no del sujeto, lo que hace el sujeto es captar el valor.
Que nos dice la corriente intermedia.
R.= El valor surge de la relación entreel sujeto y el objeto y de esta se origina una cualidad estructural empírica.
Cuáles son los métodos aplicados.
R.= el apriorístico y el experimental.
En qué consiste cada uno.
R.= Apriorístico- Se basa en la intuición profesional.
Experimental- el único criterio para determinar la esencia es la experiencia.
Porque se da el problema de jerarquía de valores.
R.= porque hay valoressuperiores y de rango menores.
Cuál es la jerarquía de valores según Max Scheler.
R.= De lo agradable y desagradable- consiste en estados afectivos (placer y dolor).
Vitales- Parte de lo noble y lo común (sano-mal sano), consecutivos del bienestar y prosperidad.
Espirituales- Son los valores de la cultura, comprenden los estéticos, jurídicos.
Religiosos- Comprenden lo divino y lo sagrado, constituyenel rango supremo, sentimientos.
Cuales son y en qué consisten las características de los valores.
R.= Dependencia- los valores no existen por si mismos necesitan depositario en quien descansar. Los valores son propiedades que posen bienes.
Polaridad- Valor oscila siempre dentro de una polaridad, llamados desvalores o contravalores.
Jerarquía- Valores se presentan Los valores se presentan deacuerdo a una gradación hay valores inferiores y superiores.
Valores y bienes- Valores no existen por si mismos necesitan apoyarse, plasmarse en bienes. Los bienes cambian de una época a otra y de un lugar a otro.

La crisis de los valores
Uno de los problemas fundamentales de la axiología o teoría de los valores es el que se refiere a la realización de los valores. Cuando los valores...
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