Sociologia

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Sociología

INDICE

Presentación

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UNIDAD I LA UBICACIÓN DEL FENOMENO SOCIAL Y EL SER HUMANO Lección nº 1: El conocimiento humano y su desarrollo Lección nº 2: El proceso del conocimiento Lección nº 3: Conocimiento empírico y científico Lección nº 4: Conocimiento filosófico y teológico 6 6 7 8

Lección nº 5: Las grandescorrientes de interpretación en las ciencias sociales 9 UNIDAD II CONCEPTO, OBJETO Y PERSPECTIVAS DE LA SOCIOLOGIA Lección nº 1: Fundamento científico de la sociología Lección nº 2: El método y técnicas Lección nº 3: Origen y desarrollo de la sociología Lección nº 4: Relación con otras ciencias Lección nº 5: El objeto y métodos de la sociología UNIDAD III EL PROCESO DE SOCIALIZACION EN EL APRENDIZAJEDE LA VIDA SOCIAL 16 17 25 31 35

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Lección nº 1: El aprendizaje social Lección nº 2: Estructura social Lección nº 3: Las normas sociales Lección nº 4: Los valores morales Lección nº 5: Roles y status social UNIDAD IV ESTRATIFICACION SOCIAL Lección nº 1: Clases sociales Lección Nº: Las castas Lección nº 3: Los estamentos Lección nº 4: La lucha de clases UNIDAD V CAMBIO SOCIAL Lección nº 1:Tipologia del cambio social Lección nº 2: Factores de cambio Lección nº 3: El imperialismo Lección nº 4: Globalización UNIDAD VI ORIGEN Y CARACTERISTICA DEL ESTADO Lección nº 1: Origen y aparición del Estado Lección nº 2: El Estado Nacional Lección nº 3: Soberanía del Estado Lección nº 4: Las funciones del Estado

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Lección nº 5:Característica del Estado moderno peruano Bibliografía básica

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Sociología Descripción
Esta asignatura se orienta a sensibilizar y formar a los futuros profesionales en la comprensión y análisis crítico de la realidad social, a partir de las aportaciones de la sociología. El ejercicio de un profesional cualificado exige un adecuado conocimiento de las estructuras, tendencias y relacionespresentes en los contextos sociales en donde acontece la vida cotidiana de personas, grupos y organizaciones. Su intervención especializada en estos ámbitos debe contemplar la influencia y limitaciones que introducen en el comportamiento humano las dimensiones sociopolíticas, económicas y culturales que caracterizan las sociedades. El estudio de la asignatura exige, por esta razón, un seguimientocontinuado de la actualidad a través de los principales medios de comunicación (Internet, prensa y televisión) y un ejercicio de reflexión crítica acerca de los vínculos existentes entre los marcos teóricos sociológicos y la vida cotidiana. Objetivo general Los contenidos de la asignatura tienen como finalidad dotar al estudiante de las competencias transdisciplinares del grado, y los objetivosespecíficos del módulo y de la materia necesaria para comprender y analizar la realidad social desde una perspectiva sociológica. Objetivos específicos o competenciales En concreto pretenden capacitarlo y habilitarlo en las siguientes cuestiones: Conocimiento, razonamiento crítico y dominio de los principales conceptos, teorías y metodologías de la sociología para el análisis de la realidad social,y capacidad para aplicarlas al estudio de su entorno próximo. Reflexión alrededor de las aportaciones de las Ciencias Sociales, en su conjunto, al estudio del ser humano, mostrando la conexión interdisciplinaria y complementariedad de las diferentes disciplinas científicas.

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Comprensión y estudio de las principales dimensiones sociopolíticas, económicas y culturales que median en lasconductas humanas, y que son fuente de cambios, diversidad, oportunidades y desigualdades sociales. Análisis de las características y funcionamiento de una amplia variedad de estructuras, procesos, instituciones y fenómenos sociales que caracterizan y condicionan nuestras vidas en las sociedades postmodernas. Introducción en la interpretación y análisis empírico de los hechos sociales, fundamentada...