Sociologia

PRACTICA #3

SOCIOLOGIA

VOCACIONAL UDG 2º SEMSTRE

INTERACCION SOCIAL

4 DE ABRIL DEL2008

S O C I O L O G I A

TERCERA PRÁCTICA

1.- ¿Qué son las interacciones sociales?

Es el comportamiento de comunicación global de sujetos relacionados entre sí. Las formas y convenciones de la interacción social están marcadas por la historia y sujetas, portanto, a un cambio permanente. Son básicamente la expresión del grado de diferenciación del statu quo social. En la interacción social los individuos se influyen mutuamente y adaptan su comportamiento frente a los demás. Cada individuo va formando su identidad específica en la interacción con los demás miembros de la sociedad en la que tiene que acreditarse.

2.- ¿Defina el concepto de vidacotidiana?

La vida cotidiana o la vida de cada día, es estudiada por las Ciencias Sociales como el discurrir de un día cualquiera en la vida de una persona y sus significados con una perspectiva de micro teorías de rango corto en una comunidad, escenificando los símbolos que interaccionan, recreando el pasado, como lo hace la etnografía : Turismo vivencial en el Perú en el 'Valle sagrado de losIncas' es un ejemplo que se repite en muchas culturas.

3.- ¿Qué es la socialización?

Es un proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas.
Este desarrollo se observa no solo en las distintas etapas entre la infancia y la vejez, sino también en personas que cambian de una cultura a otra, ode un status social a otro, o de una ocupación a otra.

4.- ¿Describa el proceso de socialización primario?
Socialización Primaria: Esta socialización, es la primera por la que el individuo atraviesa en su niñez por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Esta se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar, se caracteriza por una fuerte carga afectiva.Lasocialización primaria termina cuando el concepto del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro efectivo de la sociedad.
5.- ¿En que consiste la socialización secundaria?
Socialización Secundaria: Esta, es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. Es lainternalización de submundos (realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la sociología primaria) institucionales o basados sobre instituciones. El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social delconocimiento.
6.- ¿Cuales son los agentes socializadores en el proceso de socialización tanto primario como secundario?

Los agentes socializadores que proceden tanto de la sociedad global como de los grupos primarios y secundarios, son múltiples y de diversa fuerza especifica, según las distintas etapas del desarrollo y maduración del individuo. Las instituciones (movimientos juveniles,empresas, partidos políticos, sistema educativo, religión, etc.), la comunidad rural y/o urbana los medios de comunicación social, familia, grupo de iguales, etc. Todos ellos mantienen una interrelación social y actúan sobre el individuo, para trasmitir o inculcar las pautas sociales y culturales en la sociedad y grupos a los que pertenece.
Los principales agentes socializadores primarios ysecundarios son: familia, grupo de iguales, centro educativo y medios de comunicación social.

7.- ¿A que hace referencia el interaccionismo simbólico?
El Interaccionismo simbólico se sitúa dentro del paradigma de la transmisión de la información: emisor-mensaje-receptor, junto a otras teorías como la Mass Communication Research y la Teoría Crítica. En este paradigma, la comunicación se considera...