sociologia

Hermosillo, Sonora, 13 de septiembre de 2013.


LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO
Educar correctamente a un individuo exige que, desde muy temprana edad se les enseñen ciertas normasy hábitos de vida que garanticen tanto su salud física y mental como su ajuste social.
La familia es la primera institución que ejerce influencia en el niño, ya que transmite valores, costumbres ycreencias por medio de la convivencia diaria, determinando las experiencias que se dan en la primera infancia y los vínculos de apego que se dan en ella. Asimismo, es la primera institución educativa ysocializadora del niño, pues desde que nace comienza a vivir la influencia formativa del ambiente familiar.
Es aquí donde se ofrecen oportunidades suficientes para desarrollar las habilidades ycompetencias personales y sociales que permitan a sus miembros crecer con seguridad y autonomía, siendo capaces de relacionarse y actuar satisfactoriamente en el ámbito social. El desarrollo que se da esinteractivo de forma que cualquier suceso que ocurre en uno de sus miembros repercute de una u otra manera en todos los demás. De este modo las familias experimentan cambios cuando nace algún miembro,crece, se desarrolla y muere.
La familia es vital tanto para la sociedad como para el desarrollo del ser humano. La educación es tarea primordial de la familia, aunque compartida de una manerasignificativa con la escuela, con el entorno y con el contexto social.
Por su parte se considera el principal transmisor de pautas culturales y el primer agente de socialización en el niño. Los primerosresponsables de la educación de los niños son los padres, la familia es el primer contexto donde nos ponemos en contacto con el mundo, un mundo particular de cada grupo familiar, que va transmitiendoal niño sus hábitos, sus costumbres, sus pautas de transmisión cultural. 
Dentro de la familia se dan las primeras interacciones, se establecen los primeros vínculos emocionales y vivencias con las...