sociologia

Páginas: 7 (1598 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014
EFECTOS PSICOLÓGICOS
El Bullying provoca conductas amenazantes y despreciativas: Burlas, amenazas, agresiones, físicas, ridiculizar, aislar a la víctima, asì como otros aspectos psicológicos tanto para el agresor como para la víctima:
-El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Suele estar provocado por unalumno que se apoya en un grupo contra la víctima que se encuentra en minoría e indefensa.
-La víctima desarrolla rechazo, miedo al entorno donde sufre la violencia, pérdida de autoestima, tristeza, disminución del rendimiento escolar y si el acoso es continuado, depresión, ansiedad, tristeza.
-Como suele suceder con los acosos, se mantiene por la pasividad y la ignorancia de las personas querodean tanto a la víctima como a los agresores.
En el acoso escolar o Bullying los agresores ven disminuida su capacidad de empatía, actúan sin ponerse en el lugar de la víctima a la que atacan. Se produce una conducta inadaptada violenta de agresión y rabia hacia otra persona.
En las personas que observando los acosos y la violencia hacia las víctimas no hacen nada se da una falta desensibilidad, apatía y solidaridad.
SIGNIFICADO DE BULLYING
Bullying, intimidación o acoso es la práctica de actos violentos, intencionales y repetidos, contra una persona indefensa, causando daños físicos y psicológicos. El término viene del inglés "bully" que significa tirano, brutal. La violencia es cometida por una o más personas, con el propósito de intimidar o agredir a la víctima.
El bullying sehace generalmente en contra de alguien que a menudo no puede defenderse a sí mismo y no entiende las razones de esa agresión gratuita. La víctima a menudo teme a los atacantes o agresores, ya que son violentos y opresivos.
El bullying puede practicarse en cualquier ambiente, es decir, en la calle, en la escuela, en la iglesia, en el club, etc. Es practicada muchas veces por personas dentro de lapropia casa de la víctima.
El bullying se traduce como el acto de inquietarse, tocar, golpear, burlarse, amenazar, regodearse, ridiculizar, insultar, poner apodos o motes, cuestionar la masculinidad o feminidad de la víctima. Estas son las prácticas más comunes.
Las personas maltratadas por el bullying presentan algunos síntomas como alteraciones del sueño, problemas de estómago, trastornos dela alimentación, irritabilidad, depresión, ansiedad, dolor de cabeza, falta de apetito, pensamientos destructivos como el deseo de morir, entre otros. En muchos casos, las víctimas acuden a terapias para suavizar las marcas dejadas por la agresión
LAS VÍCTIMAS
El alumno(a) que es víctima de sus compañeros(as) no tiene características homogéneas. Puede ser un estudiante de buenos, malos omedianos rendimientos académicos. Casi siempre con escasas habilidades sociales, aunque no siempre es tímido ni reservado. A continuación vamos a ver algunos tipos de personalidad que, por uno u otro motivo, son susceptibles de tener problemas de victimización.
Se ha descrito un tipo de personalidad paradójica de niño(a) muy interactivo, que se implica en conversaciones de otros grupos, sin habersido invitado, que comete torpezas sociales que la inmensa mayoría de los niños(as) evitarían: son las llamadas víctimas provocadoras. Su torpeza suele ser excusa para los agresores, que justificarán su comportamiento con argumentos de reciprocidad, cuando está claro que sus respectivas capacidades de gestión de la propia vida social no son comparables.
Con frecuencia, las víctimas de burlas,marginación social y bromas pesadas son escolares bien integrados en el sistema educativo, especialmente en las relaciones con los adultos; atienden al profesor(a), son muy sensibles a las recompensas en cuanto a sus tareas académicas y provocan envidia y celos entre los otros. Pero nunca es un sólo factor el desencadenante, ni el responsable.
Hay muy buenos alumnos(as) que también son muy hábiles...
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