Sora

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  • Publicado : 25 de mayo de 2011
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El presente trabajo obedece a un proyecto de investigación de la UBV, en el programa de Gestión Social, en el cual fue seleccionada la comunidad La Concordia donde se aplicó unaencuesta (ver anexo 1), y fue notorio la desvalorización de los valores culturales, luego para un mayor resultado se convoco a una asamblea de ciudadanos y ciudadanas (ver anexo 2),en el cual, con la participación de cada uno de los asistentes, se realizó un diagnóstico participativo, en el cual la mayoría de los asistentes coincidieron, en que existe unapérdida de sus valores culturales y un poco aprovechamiento del potencial humano en la comunidad.
De tal modo, la selección de este problema nos lleva a aprovechar las capacidades ypotencialidades de la comunidad, debido a que allí existe una cultora que lleva por nombre Patricia Leal (ver anexo 3), la cual posee una pequeña escuela de tamunangue dentro de suvivienda; es por ello que nuestra inquietud es lograr que se incentiven e integren niños, jóvenes y adultos en estas actividades culturales.
De allí surgen las siguientesinterrogantes:
¿De qué forma se aprovecharía las fortalezas existentes dentro de la comunidad?
¿Cómo se mantendría activa cada una de estas potencialidades?

Según Tomayo y Godim(1996. pag 62-72), los valores contribuyen a la resolución de tres cuestiones: la conciliación de intereses individuales y de grupo, la elaboración de una estructura necesaria para laorganización, que contemple la definición de papeles, normas y reglas para relaciones y organizaciones de trabajo y la conciliación entre los intereses de la organización y del mediosocial y natural, si esta afirmación es correcta, entonces el trabajo con las organizaciones populares contribuirá en el fortalecimiento de los valores culturales en la localidad.
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