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ELECTRICIDAD
Primer bloque de Pláticas N°1
1.- Se titula identificación y conocimiento de platicas
Competencia
Identifica y conoce el huso de herramientas con que cuenta el taller

En base a los dibujos que realizan y investigación que se empeña.

Procedimiento
A} SOLICITA EN CAZETA EN LISTADO DE HERRAMIENTA CON QUE CUENTA EL TALLER.
B} SOLICITA LAS HERRAMIENTAS PARADIBUJARLAS DE CUATRO EN CUATRO {12 EN UN DIA APROCIMADAMENTE
C} INVESTIGA EL USO YA SEA UN LIBRO DE MAQUINAS Y HERRAMIENTAS, INTERNET, CON SU PAPA, EL VECINO, EL MECANICO, ETC.
D} ELAVORAR LA DE TRABAJO Y SOLICITA LA REBICION.

PROCESO
Práctica N°2
DE EJECUCION DE UN PROYECTO TECNICO.
COPETENCIA: INDENTIFICACION Y COMENTA LOS PASOS QUE SIGUEN PARA REALIZAR UN PROYECTO TECNICO Y PARASU POSTERIOR REALIZACIÓN.
PROCEDIMIENTO
A} SOLICITE EN CAZETA COPIAS DE PROYECTO TECNICO.
B} COPIAR LA INFORMACION EN HOJA DE MAQUINA
C} COMENTAR CON LOS INTENGRANTES DEL EQUIPO ESTA INFORMACION.
D} COMPRENDER Y COMENTAR AL PROFESOR LO QUE SE APENDIO.
MATERIAL
COPIAS FOTOSTASTICAS DE PROYECTO TECNICO.
HOJAS DE MAQUINA Y UTILES ESCOLARES.
MATERIALES
A} HERRAMIENTA DEL TALLER
B} HOJA DEMAQUINA Y UTILES ESCOLARES
C} LIBROS DE TEXTOS, INTERNED, VECINO.
PLATICAS N°3
COPETENCIA: ADQUIERE AVILIDAD Y DESRECIA EN EL MANEJO DE MATERIAL ELECTRICO Y HERRAMIEN TA TAMBIEN APRENDE A INSTALAR LAS LAMPARAS INCANDECENTES EN SERIE CON INTERRUPTORES ALOS DIAGRAMAS QUE EL ALUMNO DIBUJA.
PROCEDIMIENTO.
A} SOLICITAR EN CAZETA DE HERRAMIENTAS, EL ALAMBRE Y LOS FOTOS
B} INSTALAR EN ELTABLERO CORRESPONDIENTES LOS DIAGRAMAS QUE DIBUJARON {3 POR DIA}
C} SOLICITAR LA REDICION CON INSTALE UN DIAGRAMA}
D} ELAVORA LOA HOJA DE TRABAJO Y SOLICITA LA CALIFICACION DEL PROFESOR.
MATERIAL
6 LAMPARAS INCANDESENTES {FOCOS}
6 METROS DE ALAMBRE THW_14
DIAGRAMAS DIBUJADOS {12 DIAGRAMAS}
HERRAMIENTA
A} UNAS PINZAS DE PUNTA Y UNAS PINZAS DE CORTE.
PLATICA N°4
MABTENISMO Y ELECTROMATISMOCOPETENCIA: CONOCE Y CLASIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE Imanes, además describe las leyes que rigen y el compare cimiento del majísimo y electro en base de experimentos sencillos.
Procedimiento
A} SOLICITA COPIAS FOTOSTASTICAS DE MANESTINO Y ELCTROMETISMO EN CAZETA.
B} COPIAR LA INFORMACION Y CONTESTAR LOS CUESTIONARIOS
C} COMENTA CON LOS CONPAÑEROS DEL EQUIPO DICHA INFORMACION.
D}ELAVORA UN ELECTRO IMAN CON EL MATERIAL QUE SE PIDE.
E} COMPRUEDE EL MEJOR FUNCIONAMIENTO DEL MISMO.
F} COMENTA AL PROFESOR LO QUE SE APRENDIO DE LA PLATICA.

MATERIAL
A} COPIAS DE MATESTIMO Y ELECTROMANESTIMO.
B} HOJAS DE MAQUINA Y UTILES ESCOLARES.
C} UN CLAVO DE 3 PULGADAS Y CINTA
YUREX.
D} TRES METROS DE ALAMBRE MANECTO CALIBRE 28 APROXIMADAMENTE, UNA PILA 5V BULTIOSHERRAMIENTA
UN CUCHILLA O UNA LIMA RECTAGULAR.


Practica N°5
COPETENCIA: IDENTIFICA Y REALIZA ALGUINOS amarres y verificaciones eléctricas para adquirir habilidad y destreza en el manejo de herramientas hacia mismo realiza el descañado de estos con el exilio del profesor.
Procedimiento
A} SOLICITA EN CAZETA UN METRO DE ALAMBRE THW_14 POR ALUMNO, 2 O 3 PINZAS DE ALECTRICISTA YUNA PINZAS DE PUNTA.
B} SOLICITA DE TABLEROS DE AMARES Y DERIVACIONES ELECTRICAS.
C} ELAVBORA 3 AMARRES ELECTRICA Y 2 DERRIVACIONES {5 MODULOS}
D} ESTAÑAR LOS AMARRES Y DERRIVACIONES QUE SE REALIZARON.
E} FIJALOS EN UN PAPEL CASCARON CON EL TITULO Y HOMBRES DESPERTIVO DIBUJA EN UNA HOJA DE MAQUINA LOS AMARRES Y DERRIVACIONES QUE SE VAN A REALIZAR.
MATERIAL
A} UTILILES ESCOLARESHOJAS DE MAQUINA.
B} UN METRO DE ALAMBRE THW_14
C} Un obtuvo de cascaron y pasta para estañar soldadura de es taño.
HERRAMIENTA
A} PINZAS DE ELCTRICISTA PINZAS DE PUNTA Y UN CAUTIN TIPO LAPIZ.



PLATICA N°6
INDITIFICACION Y CARACTERISTICAS DE TECNICAS ARTEZANALES.
COPETENCIA: EL ALUMNO COMOCE E IDENTIFICA LOE PROCESOS ARTEZANLES MAS IMPORTANTES EN...