Técnicas y hábitos de estudio

TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO
Podemos definir hábito de estudio al conjunto de actividades que hace una persona cuando estudia. Todo lo anterior viene a estar encerrado en el método de estudio que posee cada persona.
Las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los conceptos más importantes en el mundo estudiantil. Después de ver todo el fracaso escolar que se está cosechando en loscentros educativos, a los estudiantes les queda la opción de mejorar su rendimiento con normas, trucos, técnicas o recetas de estudio que puedan mejorar claramente los resultados. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio.
PRIMER PASO: SITIO ADECUADO DE ESTUDIO.
Debetener las siguientes características:
Suficiente espacio, luz suficiente, luz natural, sitio para guardar libros, sillas y mesas cómodas, buena ventilación, sin distracciones, ordenado y limpio, con objetos de estudio a la mano.
SEGUNDO PASO: ELABORA UN HORARIO DE ESTUDIO.
Elabora un horario de estudio que cumplas a diario, colocándolo en un lugar visible.
Debes tener en cuenta las horas dedescanso, deporte, estudio y otras actividades.
TERCER PASO: TENER UN BUEN METODO DE ESTUDIO.
De un vistazo rápido al material en general. Examina las partes que componen el texto: índices, capítulos, temas, subtemas .
Hágase preguntas acerca de lo que va a leer, cuando lea el material muchas de estas preguntas le serán contestadas.
Ahora lea cuidadosamente toda la información.
Trate de reconstruircon sus propias palabras lo leído.
Pregúntese sobre lo leído. Si no recuerda lo leído vuelva a consultar el material.
Vuelva a leer más tarde todo el material.
CUARTO PASO: MEDIOS AUXILIARES PARA APRENDER.
Escuche atentamente. Preste atención: Evite todo aquello que lo distraiga. Escuche con su mente.
Anote: Anote en su libreta las ideas principales de lo escuchado o lo leído. Organice susapuntes.
Subraye en sus propios libros las ideas más importantes. Cuando tenga que repasar descubrirá rápidamente las ideas principales.
Resuma: con las ideas principales escriba un resumen.
QUINTO PASO: EMPLEE SU MEMORIA. Para tener una buena memoria usted debe:
Estar conciente de lo que hace.
Asociar unas ideas con otras.
Querer recordar. Por qué usted no olvida una cita importante, porquequiere recordarla.
SEXTO PASO: LEEER RAPIDAMENTE.
Para adquirir el hábito de leer rápidamente lea cualquier texto. Utilice un reloj y luego cuente el número de palabras que leyó en un minuto. Los siguientes días, lea el mismo texto, pero cada vez más rápido, y verá como poco a poco va aumentando su velocidad lectora. Haga el mismo ejercicio con diferentes textos.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN ELAPRENDIZAJE:
Motívese: Una persona está motivada para hacer un trabajo cuando sabe exactamente lo que debe hacer y para qué.
Concéntrese: Evite aquello que lo distraiga; si usted está interesado le será fácil concentrarse.
Sea positivo: Tenga una actitud mental positiva.
Analice: Busque como está organizado y de que consta lo que va a estudiar.
Comprenda: Saque las conclusiones, deduzca,busque las ventajas o desventajas.
Repita: Para no olvidar algo deberá repetirlo a otra persona o a usted mismo.
PRACTICA LOS PASOS DESCRITOS Y TENDRAS EXITO EN EL ESTUDIO.
http://psicocodesa.blogspot.com/2009/04/tecnicas-y-habitos-de-estudio.html

BIBLIOGRAFIA
La Institución Educativa de Sabanalarga Fernando Hoyos Ripoll, aún conocida como el Bachillerato Femenino, inició labores el 25 de Marzode 1960 en una casa de bahareque ubicada en el centro de la ciudad. Hoy, ya ha adquirido la mayoría de edad y muestra reluciente su moderna construcción a orillas de la carretera La Cordialidad, vía a Cartagena.

Para conmemorar dicho acontecimiento, la rectora de la institución, Magister Ana María Henríquez de Vizcaíno en compañía de un grupo de funcionarios, tuvieron a bien desarrollar una...