Taller 1 introducción a los procesos pedagogicos

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1105 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 15 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER No. 1


| |
|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Estructura Curricular ||Módulo básico |
|Módulo de formación |
|Módulo específico |

• Estructura Curricular: Es el encuadernamiento quese hace a los modelos de formación de un alumno (en el caso especifico de la lectura a un alumno sena), de acuerdo a las necesidades de estos y de las instituciones al momento especifico en que se desarrollan.
• Modulo básico: Es el que ayuda en el desarrollo de las capacidades normales o básicas de los seres humanos siempre en busca de la superación de sí mismo. Me permito mencionaralgunos de los ejemplo: “Comportamientos de la vida social y trabajo en equipo “.
• Modulo de Formación: El modulo de formación imprime conocimientos y habilidades en el uso de ciertas herramientas que permiten conocimientos generales de un oficio o profesión.
• Modulo Especifico: Son los que buscan dar al ser humano conocimientos y habilidades especificas en las aéreas en las que sehabitualmente se desarrolla profesionalmente.

|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |
| |

La característica principal de un estudiante formado por el Sena es la de ser uncritico frente a las situaciones que día a día afronta en su trabajo y la de ser un creativo en el desarrollo de sus actividades.

Dentro de otras de las características que podemos mencionar son la de ser siempre formado dentro de modelos actuales para así hacer su aprendizaje y desarrollo útil a las necesidades del país. A su vez ser formado dentro del desarrollo de valores, e integración por mediodel respeto en la comunicación.


|La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad |
|y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA? |
||

Sin detrimento de ninguno de los demás principios de formación; La base que tomaría de estos principios es la formación permanente que permite que todos tengamos acceso a cualquier tipo de cursos sin que exista distinción entre unos y otros. Y permitiendo como lo menciona a lectura que a través de la cotidianidad aprendamos de los demás.


||
|Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica |

• Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales.• Transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso.

• Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro.

• Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología.

• Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías...
tracking img