Taller de induccion

Páginas: 5 (1169 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2011
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER No. 1
Nombres completos: Clara Minelly Basto Campero
Cédula: 27.878.741
Fecha: 20/11/2011

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
✓ Estructura Curricular
✓ Módulo básico
✓ Módulo de formación
✓ Módulo específico

• Estructura Curricular:
La estructura curricular es la herramientametodológica que permite sintetizar los módulos de formación, con sus respectivos tiempos y secuencialidades necesarias y suficientes para formar grupos humanos en una determinada ocupación o profesión.
• Módulo básico:
Son los que nos ayudan a despertar en el ser humano todas aquellas habilidades y comportamientos que nos permiten el desarrollo de la comunicación, adquirir conocimientos,desenvolvernos en una sociedad, despiertan un proceso de superación diario en el campo personal
• Módulo de formación:
Son los que permiten al ser humano desarrollar   competencias profesionales, se diseñan con el objeto de desarrollar en los seres humanos los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los hagan competentes en aquellas áreas comunes de una familia ocupacional oprofesión.
• Módulo específico:
Se centra en una preparación de educación especial o materia exclusivamente para desarrollar en una persona habilidades, destrezas y conocimientos propios de una ocupación o profesión.
2. ¿Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?
Una persona que ha sido capacitada en el Sena posee lassiguientes capacidadades conocimientos técnicos, tecnológicos, con actitudes y valores que le permiten desenvolverse en la sociedad, con un pensamiento crítico y creativo que le genera oportunidades en su trabajo y en su vida diaria.
3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente.Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
Personalmente considero que se debe trabajar más en el desarrollo de la equidad social, que tiene que ver con la justicia e igualdad social y la integridad, permitiendo desarrollar una amplia gama de aptitudes y conocimientos que le van a permitir al estudiante desenvolverse en la sociedad
4.Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica ?
• Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales.
• transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como lasvariaciones por sectores de actividad económica, tamaño y tipos de empresas.
• Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro.
• Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado, centros de desarrollo tecnológico y de productividad, incubadoras deempresa de base tecnológica, universidades, gremios, trabajadores y empresarios, para desarrollar actividades científicas y tecnológicas, proyecto de investigación y creación de tecnología, así como programas de competitividad y desarrollo tecnológico que impulsen la productividad del país.
• Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales,apoyados por las redes de especialidades en los centros de formación.
5. De acuerdo con el capítulo “Formación Profesional y el mercado de trabajo”, en sus propias palabras y en no más de dos líneas defina:
✓ Areas de desempeño laboral
✓ Niveles de formación
✓ Areas ocupacionales
✓ Oficios
Áreas de desempeño laboral: las áreas de desempeño laboral hacen referencia a...
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