TALLER MATEMATICAS 2 II PERIODO 1

Páginas: 2 (304 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2015
COLEGIO DE EDUCACION TECNICA Y ACADEMICA CELESTIN FREINET
ASIGNATURA MATEMÁTICAS
TALLER DE RECUPERACIÓN II PERIODO
GRADO SEGUNDO

CONDICIONES ESPECÍFICAS PARA LA PRESENTACIÓN DEL TALLER
Presentardel día que el docente lo disponga.

INDICADOR 1. Reconozco la grafía, escritura, lectura y valor posicional de los números del 0 al 9.999 descomponiéndolos en U, D, C y U.M

Completa el cuadroteniendo en cuenta las indicaciones

Número
Escritura
Descomposición
Tabla posicional



UM
C
D
U
1.823






2.316






9.875






6.704






4.899







INDICADOR 2: Desarrollo secuencias numéricas enformas ascendente y descendente organizándolas en números pares e impares

Escriba en forma ascendente los números del 2.000 al 2.200 de 2 en 2
Escribo en forma descendente los números del 9.000 al8.500 de 5 en 5

INDICADOR 3: Resuelvo operaciones y situaciones cotidianas desde la adición y sustracción.

Resuelve las siguientes sumas y responde





Los sumandos de la suma 1 son____________________ y ___________________

Los sumandos de la suma 2 son

____________________ y ___________________

El resultado de la suma 1 es _________________________

El resultado de la suma 2 es_________________________


Resuelve las restas, luego busca el resultado en la sopa de números










INDICADOR 4: Opero cantidades del 0 al 9.999 en procesos de solución de situaciones que ameritanoperaciones combinadas

En el mundo existen miles de especies en peligro de extinción y se calcula que una especie desaparece cada 15 minutos, observa la tabla, luego responde


El grupo animal queestá en mayor peligro de extinción es ______________________

El total de especies en riesgo es
Análisis
Operación
Respuesta



La diferencia entre el número de especie de peces en riesgo y el númerode especie de reptiles es
Análisis
Operación
Respuesta



INDICADOR 5: Gráfico figuras empleando líneas poligonales o quebradas clasificando en ellas el número de lados

Dibuja un paisaje utilizando...
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