Taller d eredaccion
Páginas: 35 (8665 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2011
Nuñeez AvalllossGeerarrdo Nuñezz Ava o s Gerrard o Nuñ Ava o G a do
Talllllerrdeerredaccciiión III Ta leer de reedacccó n III Ta d da ón
La función primordial del Verbo es constituir el núcleo del predicado • El verbo mediante morfemas1, sufre modificaciones. A estos modificaciones se les denomina accidentes. Estos se clasifican en: voces, modos, tiempos, números , personas y formasimpersonales. Las primeras cinco abarcan lo que llamamos conjuncion2; constituyen las formas “personales”:ademas de los personales, tenemos las llamadas formas impersonales (infinitivo, participio y gerundio).
1 terminaciones o desinencias que delimitan la función y significado de las palabras. 2 Es el sistema mediante el cual se indican las accidentes del verbo.
•
Al análisis de los accidentesse le da el nombre de analogía o morfología. Modos
•
Los modos “son las maneras de considerar el fenómeno no verbal, desde el punto de vista del que habla”, es decir, es la actitud que toma el hablante para expresar sus ideas, sentimientos, etc. Existen cuatro clases de modos verbales: indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial. El infinitivo (junto con el participio y el gerundio) estaconsiderado como forma no personal del verbo, mientras que las primeras cuatro si constituyen formas personales. Modo verbal es la actitud que toma el hablante para expresarse. I. Modo indicativo Observemos las siguientes oraciones: El joven termino la tarea La niña no tomo la muñeca Los periodistas redactan la noticia
•
Las actitudes de: terminar la tarea, de tomar la muñeca, de redactar lanoticia, concuerdan con hechos reales. • El modo indicativo afirma o niega la acción del verbo en forma absoluta. I. Modo subjuntivo Veamos las siguientes expresiones: El profesor quiere que pase al pizarrón No me gustaría que la bicicleta fallara Tal vez tenga que esperar mucho tiempo. El modo subjuntivo expresa deseo, posibilidad, duda, probabilidad.
Nuñeez AvalllossGeerarrdo Nuñezz Ava o sGerrard o Nuñ Ava o G a do
Talllllerrdeerredaccciiión III Ta leer de reedacccó n III Ta d da ón
II. Modo imperativo Analicemos lo siguiente: ¡cierra la puerta! ¡abrid los ojos, por favor! ¡cuida tus libros! El modo imperativo, que expresa mandato, ruego o exhortacion. III. Modo potencial Lee los ejemplos siguientes: Me interesaría comprarlo Te lo entregaría si pudiese Tendría caso comprar elboleto, pero sin pagarlo al contado. El modo potencial expresa posibilidad. Formas impersonales del verbo • Llamados también, “verboides”, son palabras derivadas de un verbo cuya función sintáctica es la de acompañar a un verbo auxiliar. Como formas impersonales desempeñan papeles de sustantivo, adjetivo y adverbio. Pero veamos esto con detenimiento. Las formas impersonales del verbo son:infinitivo, participio y gerundio. Verbos copulativos • Son los que van acompañados de un sustantivo, adjetivos o construcciones equivalentes, formando el predicado nominal. Ejemplos: Verbo copulativo mas sustantivo: Maria es actriz Verbo copulativo mas adjetivo; Pedro esta feliz La niña yace tranquila La rosa parece roja. Verbo copulativo mas construcción equivalente: Su pelo es como espiga El lirioesta florecido La casa es de piedra
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Talllllerrdeerredaccciiión III Ta leer de reedacccó n III Ta d da ón
Uso de los verbos “ser” y “estar” cuando no funcionan como copulativos • El verbo ser a veces significa: existir, efectuarse, ocurrir, suceder, etc. En estos casos no forma predicado nominal; en consecuencia no escopulativo. Ejemplos:
Ocurrir: nunca será eso Existir: los héroes que fueron, ya no lo serán mas. Efectuarse: en Mérida será el carnaval Suceder: la piñata será en casa de Lolita. • Estar cuando es equivalente a “permanecer”, “encontrarse” tampoco es copulativo. Ejemplos: El artista esta aquí El obispo esta al poniente de la ciudad. Verbos transitivos • Son los que tienen complemento directo. Pasan...
Talllllerrdeerredaccciiión III Ta leer de reedacccó n III Ta d da ón
La función primordial del Verbo es constituir el núcleo del predicado • El verbo mediante morfemas1, sufre modificaciones. A estos modificaciones se les denomina accidentes. Estos se clasifican en: voces, modos, tiempos, números , personas y formasimpersonales. Las primeras cinco abarcan lo que llamamos conjuncion2; constituyen las formas “personales”:ademas de los personales, tenemos las llamadas formas impersonales (infinitivo, participio y gerundio).
1 terminaciones o desinencias que delimitan la función y significado de las palabras. 2 Es el sistema mediante el cual se indican las accidentes del verbo.
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Al análisis de los accidentesse le da el nombre de analogía o morfología. Modos
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Los modos “son las maneras de considerar el fenómeno no verbal, desde el punto de vista del que habla”, es decir, es la actitud que toma el hablante para expresar sus ideas, sentimientos, etc. Existen cuatro clases de modos verbales: indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial. El infinitivo (junto con el participio y el gerundio) estaconsiderado como forma no personal del verbo, mientras que las primeras cuatro si constituyen formas personales. Modo verbal es la actitud que toma el hablante para expresarse. I. Modo indicativo Observemos las siguientes oraciones: El joven termino la tarea La niña no tomo la muñeca Los periodistas redactan la noticia
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Las actitudes de: terminar la tarea, de tomar la muñeca, de redactar lanoticia, concuerdan con hechos reales. • El modo indicativo afirma o niega la acción del verbo en forma absoluta. I. Modo subjuntivo Veamos las siguientes expresiones: El profesor quiere que pase al pizarrón No me gustaría que la bicicleta fallara Tal vez tenga que esperar mucho tiempo. El modo subjuntivo expresa deseo, posibilidad, duda, probabilidad.
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II. Modo imperativo Analicemos lo siguiente: ¡cierra la puerta! ¡abrid los ojos, por favor! ¡cuida tus libros! El modo imperativo, que expresa mandato, ruego o exhortacion. III. Modo potencial Lee los ejemplos siguientes: Me interesaría comprarlo Te lo entregaría si pudiese Tendría caso comprar elboleto, pero sin pagarlo al contado. El modo potencial expresa posibilidad. Formas impersonales del verbo • Llamados también, “verboides”, son palabras derivadas de un verbo cuya función sintáctica es la de acompañar a un verbo auxiliar. Como formas impersonales desempeñan papeles de sustantivo, adjetivo y adverbio. Pero veamos esto con detenimiento. Las formas impersonales del verbo son:infinitivo, participio y gerundio. Verbos copulativos • Son los que van acompañados de un sustantivo, adjetivos o construcciones equivalentes, formando el predicado nominal. Ejemplos: Verbo copulativo mas sustantivo: Maria es actriz Verbo copulativo mas adjetivo; Pedro esta feliz La niña yace tranquila La rosa parece roja. Verbo copulativo mas construcción equivalente: Su pelo es como espiga El lirioesta florecido La casa es de piedra
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Uso de los verbos “ser” y “estar” cuando no funcionan como copulativos • El verbo ser a veces significa: existir, efectuarse, ocurrir, suceder, etc. En estos casos no forma predicado nominal; en consecuencia no escopulativo. Ejemplos:
Ocurrir: nunca será eso Existir: los héroes que fueron, ya no lo serán mas. Efectuarse: en Mérida será el carnaval Suceder: la piñata será en casa de Lolita. • Estar cuando es equivalente a “permanecer”, “encontrarse” tampoco es copulativo. Ejemplos: El artista esta aquí El obispo esta al poniente de la ciudad. Verbos transitivos • Son los que tienen complemento directo. Pasan...
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