Tarea de sistemas




Universidad de Ixtlahuaca CUI
Materia: Investigación en Arquitectura
Catedrático: Arq. Antonio Legorreta Galán
Alumno: Jocelyn Heriberto Pérez López
Grupo: 104
1er Semestre¿Cómo convertirse en arquitecto?
“La estructura de la carrera de arquitectura” casi todos los programas de arquitectura son universitarios y guarda relación conmuchas otras disciplinas universitarias como: el arte, ingeniera, física, matemáticas, ciencias de la computación, historia, geografía y sociología. “Los tipos de programa”; Tipo 1: es de cuatro años yculmina con un diploma; Tipo 2: es de cinco años y se obtiene el grado de licenciatura en arquitectura que es un título; Tipo 3: es un programa de posgrado para obtener una maestría; Tipo 4: es unprograma de posgrado con el que se obtiene un título acreditado; Tipo 5: incluye posgrados el cual se obtiene un segundo título. “Contenido Curricular” la estructura y contenido de los programas dearquitectura casi siempre se dividen en tres áreas generales: diseño, teoría e historia y tecnología.
“Diseño”: son el elemento unificador, la actividad pedagógica principal que conjunta todas las diferentesdisciplinas y cuestiones que intervienen en la arquitectura como: dibujo a mano libre, dibujo técnico, graficas de presentación, composición y análisis visual. “Historia y Teoría”: es la segunda granárea de estudios dentro de la arquitectura se ocupa del pasado, pero también incide de manera vital en el presente y el futuro. “Tecnología”: dentro del campo de la tecnología en la arquitecturaexisten cinco subáreas de estudio: Tecnología estructural, materiales y técnicas de construcción, tecnología para el control ambiental, tecnología para el diseño asistido por computadora y tecnologíaadministrativa o financiera.
Estructuras: es la parte de un edificio, que proporcione sostén. Materiales y métodos de construcción: cada material posee características únicas, tanto estructurales como...