Tareas escolares

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (497 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 5 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR No. 001SUPERVISORIA ESCOLAR No. 027

ESCUELA PRIMARIA “FILIBERTO SANTIAGO FLORES” CLAVE: TURNO: VESPERTINO 3º. GRADO GRUPO “B” CICLO ESCOLAR2011-2012

PLANEACION DIDACTICA

ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V |
AMBITO: LITERATURA |
TEMA: HACER UNA OBRA DE TEATRO A PARTIR DE UNA SERIE DE DIALOGOS. |
ACTIVIDADES | APRENDIZAJESESPERADOS | ASPECTOS A EVALUAR | RECURSOS DIDACTICOS |
1. Invitar al grupo a hacer una obra de teatro basada en un famoso cuento.Los niños llevaran diferentes cuentos y tendrán que elegir unos solo paraanalizar y para representar en la obra.Los niños analizaran del cuento, el principio, el desarrollo y el desenlace para que la obra de teatro lleve una secuencia de acuerdo al cuento.Cuando ya sehaya decidido el cuento que se representara, se analizaran los personajes y sus diálogos para repartirlos en el grupo. | 1.- Que los niños reconozcan las características y los elementos de una obra deteatro para que a partir de diálogos, armen una obra y hagan una lectura dramatizada.2. el aprendizaje esperado es la habilidad de cada niño de interpretar personajes y que tengan una buena fluidez delhabla y comunicación. | *Trabajos realizados en clase.*Participación.*Comprensión lectora.*fluidez del habla.*conducta. | *Libro de texto*obras de teatro.*pliegos de papel*cartón |
ASIGNATURA:ESTUDIO DE LA IDENTIDAD DONDE VIVO. BLOQUE: V |
TEMA: MI ENTIDAD DE 1920 A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX1 |
ACTIVIDADES | APRENDIZAJES ESPERADOS | ASPECTOS A EVALUAR | RECURSOS DIDÁCTICOS |...
tracking img