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Páginas: 5 (1247 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2012
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DE CIUDAD MADERO
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACION

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERÍODO ENERO-JUNIO 2012
ASIGNATURA : | GRAFICACION_ | | No. DE UNIDADES: | 3 |

UNIDAD No.: | . Introducción a la graficación por computadora | GRUPO:(7) | 3K7A | | CARRERA: | SISTEMAS |

PROFESOR : | ISC. ELIZABETHCORTEZ RAZO | | | |

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: | |
| |
Contenidos ¿Qué aprender? | Actividades del facilitador ¿Qué va a hacer para ayudar que el participante aprenda? | Actividades del participante¿Qué hacer para aprender? | Productos de aprendizaje | Tiempo |
1.1 Breve historia de la graficación.1.2 Aplicaciones.1.3 Formatos gráficos de almacenamiento. | Conocer los antecedentes dela graficación, así como los principales formatos de almacenamiento. | Buscar previo a la clase los antecedentes de la graficación por computadora. Discutir en grupo la graficación en su contexto histórico.Buscar y seleccionar información sobre los formatos de almacenamiento.Discutir sobre las estructuras de almacenamiento gráfico | Investigación de aplicaciones de gráficos | 18 hrs. |
Materialde apoyo | Equipo requerido | Fuentes de Información |
Guía de la materia | * | Donald Hearn / M. Pauline Baker.Graficas por computadora 2ª edición.Ed. Prentice Hall Hispanoamericana.2. James D. Foley / Andries Van Dam.Introducción a la graficación por computadora.Ed. Addison Wesley Iberoamericana.3. John T. Demel / Michael J. Miller.Gráficas por computadora. Ed. Mc. Graw Hill. |CRITERIOS DE ACREDITACIÓN |
* 40% examen teórico * 20% ejercicios * 20% prácticas * 10% participaciones * 10% asistencia (nota: más de 4 faltas, se pierden el porcentaje de asistencia)El alumno deberá tener más del 50% de asistencia para presentar nivelación.En nivelación se considera los porcentajes de proyecto, exposición y asistencia. El examen de nivelación tiene un valorde 40%.En extraordinario solo cuenta el examen y tiene un valor de 70. |
OBSERVACIONES |
Fecha de entrega de la instrumentación 16 / 01 / 2012 |

Vo.Bo. del Jefe de Departamento Académico ____________ISC. CARLOS ARTURO AGUILAR DIAZ___________

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DE CIUDAD MADERO
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACION

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Y AVANCEPROGRAMÁTICO DEL PERÍODO ENERO-JUNIO 2012
ASIGNATURA : | GRAFICACION_ | | No. DE UNIDADES: | 3 |

UNIDAD No.: | 2. Transformaciones geométricas. | GRUPO:(7) | 3K7A | | CARRERA: | SISTEMAS |

PROFESOR : | ISC. ELIZABETH CORTEZ RAZO | | | |

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: | |
| |
Contenidos ¿Qué aprender? | Actividades del facilitador ¿Qué va a hacer para ayudar que elparticipante aprenda? | Actividades del participante¿Qué hacer para aprender? | Productos de aprendizaje | Tiempo |
2.1 Transformaciones bidimensionales.2.2 Coordenadas homogéneas y representación matricial.2.3 Composición de transformaciones bidimensionales.2.4 Transformación ventana-área de vista.2.5 Transformaciones de la composición general y de eficiencia computacional.2.6 Representaciónmatricial de transformaciones tridimensionales.2.7 Composición de transformaciones tridimensionales. | Aplicar las principales transformaciones geométricas sobre objetos en 2D y 3D. | Buscar y seleccionar información sobre las diversas transformaciones afines en 2D.Realizar un ejercicio que muestre elefecto de las transformaciones sobre un objeto.Discutir las diferencias entre la transformación detraslación y las demás, en términos de su representación matricial.Buscar y seleccionar información sobre la composición de transformaciones.Buscar y seleccionar información sobre la composición de transformaciones. | Programas 2d y ejercicios | 16 hrs. |
Material de apoyo | Equipo requerido | Fuentes de Información |
Guía de la materia | * | Donald Hearn / M. Pauline Baker.Graficas por...
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