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PROGRAMA DE HONORES
¡Muy buenos dias!
Profr. , Director de la escuela.
Distinguidos Maestros, personal administrativo, de intendencia y alumnos.

Como cada lunes, nos reunimos para honrar   alos símbolos que nos dan identidad nacional. Hoy 14 de Octubre del año 2013, corresponde al segundo grado grupo “B”, desarrollar el programa correspondiente.

  1) Iniciemos esta ceremoniarecibiendo a nuestra gloriosa Bandera Nacional, con los acordes de ordenanza del “toque de bandera”.
Atencion….
Saludar, ¡Ya!...
Firmes, ¡Ya!

  2) El Himno Nacional, es la manifestación de la belleza yla realidad mediante la combinación de sonidos y palabras, que unidos, son la más alta expresión del hombre a su patria en la lucha por la libertad.
Todos en posición de firmes, entonemos nuestroHimno Nacional, el cual será dirigido por el director de la escuela.
3) A continuación el juramento a la bandera, dirigido por mi compañero:__________________________________________________________________

  4) Despidamos a nuestra Bandera con toda la solemnidad y respeto. 
Saludar, ¡Ya! Firmes, !Ya!
5) Entonemos con todo respeto, el himno a nuestra entidad, Tamaulipas.

 
  6) Con lafinalidad de recordar los hechos que han marcado nuestra historia, a continuación, mis compañeros presentan las efemérides sobresalientes de esta semana.







 7) ¿Qué tanto me quiero?
Amorpropio y autoestima son elementos importantes para que cualquier persona lleve una vida satisfactoria, la base es la familia. Los padres a través del amor, la aceptación y los cuidados que lesproporcionan a los hijos les demuestran lo importante que son para ellos.

Posteriormente conforme se crece, la seguridad, el valor, respeto y satisfacción de uno mismo que es como se le define al amorpropio y autoestima, deben estar vinculados con el autoconocimiento. Esto significa saber cuales son tus cualidades y fortalezas pero también tus defectos y debilidades.

Si no te conoces, es...