tareas

Introducción:
Desde que comenzamos a vivir nuestra alimentación, es variada y también va cambiando a lo largo de los años. Todos estos alimentos que ingerimos desde que nacemos son parte denuestra nutrición, a pesar de que no nos damos cuenta de esto. Al observar a nuestro alrededor podemos apreciar que son pocas las personas que comprenden en totalidad este concepto, así que a lo largo deeste trabajo tomaremos el desafío de inculcar en los niños de 3°básicoA de nuestro colegio la importancia y la función que tiene este proceso en nuestras vidas, tanto físicas como emocionales. Explicarque la nutrición no es tan solo no comer chatarra o dulces, si no llevar una vida saludable y equilibrada. Al trabajar con niños tan pequeños somos consientes de que su alimentación es muy diversapero que aún estamos a tiempo de enseñarles que tener un habito de alimentación es importante para tener una vida sana y buenos resultados en un futuro no tan lejano, y que esto también se puede verreflejado en sus actividades diarias ya que en complemento de una buena alimentación debemos también llevar una vida de ejercicios como ayuda para mantener activo nuestro organismo.


Hipótesis:Como expectativas para nuestro proyecto esperamos como resultados que los niños de tercero básico a futuro empleen las técnicas que a lo largo de nuestras clases vayamos enseñándoles.
Nuestro proyectoconsiste en brindar tanto clases teóricas como prácticas, en las cuales enseñaremos con ejemplos concretos y llevados a la vida cotidiana para llegar a los niños de esta edad de una forma mássencilla. Como resultado de esta investigación esperamos tanto la comprensión, como la puesta en práctica por parte de ellos. Para ello utilizaremos desde material audiovisual hasta evaluaciones con lascuales mediremos el nivel de aprendizaje de los niños clase a clase.
Al finalizar de nuestro proyecto evaluaremos a cada niño con un examen escrito que constara de cierta cantidad de preguntas las...