Tat (test de apercepción tematica) de murray

TAT (TEST DE APERCEPCIÓN TEMATICA de Murray)

- Investiga:
o Elementos de toda la personalidad del sujeto
o Permite ver como se relaciona familiar y socialmente
o Procesos dinámicos de la personalidad
- Interpretación del TAT
o MURRAY
 Las historias contienen:
• Un héroe con el cual el sujeto se identifica y al cual atribuye sus propias motivaciones
• Personajes en interacción con elhéroe que representan al medio familiar y social, que presionan al sujeto
 Distintos tipos de análisis:
• ANÁLISIS FORMAL
o Comprensión de la consigna
o Grado de cooperación en la tarea
o Exactitud de sus percepciones
o Construcción de la historia:
 Coherencia
 Conciso
 Riqueza de detalles
 Grado de realidad
 No ausencia de una fase en la historia
o Lenguaje empleado
 Pobrezao riqueza
o Todo eso provee datos sobre la inteligencia del sujeto, sentido de realidad, aptitudes verbales, etc.
• ANÁLISIS DE CONTENIDO
o MOTIVACIONES, FACTORES INTERNOS Y RASGOS GENERALES DEL HEROE
 Primero debemos descubrir al héroe.
 Las motivaciones del sujeto van a estar representadas por las acciones y las emociones del héroe.
 El estado interior del héroe y las relaciones queestablece con el resto de los personajes nos muestran los factores internos y los rasgos generales del sujeto.
o FUERZAS DEL MEDIO QUE EJERCEN SU INFLUENCIA SOBRE EL HÉROE
 Son presiones del medio
 Las vemos a partir de las acciones y emociones de los otros personajes de la historia
 Lista de presiones de Murray:
• Afiliación
• Agresión
• Peligro físico
• Falta o pérdida
• Protección• Rechazo
 Hay que investigar:
• Si estas influencias son favorables o no para el héroe
• ¿De quién provienen? Figuras paternas, del mismo sexo o del otro
o DESARROLLO Y DESENLACE DE LA HISTORIA
 Cómo reacciona el héroe frente al medio
 Cómo progresa la situación hacia el desenlace
 Cómo se produce el desenlace
 De qué naturaleza es el desenlace
o ANÁLISIS DE LOS TEMAS
 Cadahistoria comprende uno o varios temas
 Hay que ver:
• Qué temas son más frecuentes
• Qué temas son excepcionales
 Los temas nos muestran los problemas del sujeto
o INTERESES Y SENTIMIENTOS
 Analizar las actitudes positivas y negativas del héroe en relación a las diferentes figuras
• Paterna, materna, del mismo sexo, del sexo opuesto
• SINTESIS DE LOS RESULTADOS
o Los relatos puedenrepresentar aspectos de:
 Situación actual en la vida
 Situación pasada
 Situación esperada o temida
 Situación futura
o Los relatos pueden relacionarse con:
 Recuerdos personales
 Sentimientos y deseos actuales
 Cosas que ha querido hacer
 Lo que imaginó poder ser o hacer
 Tendencias inconcientes
o PLOTOWSKI
 El héroe muestra las tendencias aceptables para la conciencia del sujeto• Lo que piensa que es o quiere ser
 Los otros personajes representan las tendencias inaceptables
 Cada personaje del relato expresa un aspecto de la personalidad del sujeto
 Cuanto más aceptable sea la motivación del personaje
• mayor será el parecido del sujeto con el personaje (sexo, edad)
 Los relatos a veces reflejan actitudes estereotipadas para esconder rasgos de lapersonalidad
• Por ej.: cuando describe y no aporta nada
 Los relatos pueden reflejar lo que el sujeto piensa y siente respecto de las personas reales de su medio
• Representados por los personajes.
 Cuanta mayor diversidad e incompatibilidad de las motivaciones en los relatos
• Mayor será la indecisión, la angustia, la insatisfacción consigo mismo
o OMBRENDANE
 Propuso un sistema de examen paracada historia con 6 temas a considerar:
• Tema y desenlace
• Análisis formal
• Situación héroe – medio
• Motivación
• Comportamiento
• Sistema Ego ¿?
- ADMINISTRACIÓN
o Se exhiben al examinado en forma sucesiva una colección de láminas
 Que reproducen escenas dramáticas, lo suficientemente desestructuradas como para que
 El sujeto pueda proyectar su mundo interno a través de sus...