Tecnica Para Niño Hiperactivo

CARRARA DE CARACOLES.
Los niños van a competir en una carrera, como si fueran caracoles. Pero como es una prueba es muy especial, el ganador es el que llega al último, de manera que irán avanzando acámara lenta, ejercitándose en movimientos sumamente lentos y en el con auto control de la impulsividad mientras va recogiendo los dulces que están en su camino. En esta ocasión aprenderán que larecompensa llega cuando uno es capaz de alentar sus movimientos y ser paciente para llegar a la menta.

OBJETIVO.
Logra que el niño hiperactivo pueda controlar sus emociones e impulsos por mediode un estímulo (dulces) al intentar avanzar lo más despacio para ganar y quedarse con todos los dulce, tiene que poner en practica la paciencia.

PROPÓSITO
Se espera que la niña se muestreescéptico ante la actividad que haga preguntas acerca del ¿Por qué? Y ¿Para qué? De la actividad (escepticismo y criticismo) una vez que se le explique el objetivo se espera que la niña llegue a unaprendizaje dogmático ya que tendrá contacto con el objeto.

RESULTADOS.
Seleccionamos a 10 niños entre los cuales se encontraban 3 niños hiperactivos (niño A, B y C)
Salimos a la cancha deportiva y laactitud del niño A. fue un tanto rebelde no acataba la indicaciones y solo quería estar corriendo y jugar fútbol mostraba una actitud de liderazgo ante sus demás compañeros al momento de serreprendido para que acatara las indicaciones su respuesta inmediata fue comenzar a llorar después d eso se sentó en una esquina de la cancha y no obedeció a nadie ni a la misma catedrática y no quiso hacerabsolutamente nada después de ese incidente.
El niño B. no puede prestar atención a las indicciones tal parece que se encierra en su mundo y no escucha a nadie tal parece que algo le preocupa siempreesta pensativo, simplemente hace lo que él quiere sin molestar, en la actividad no pudo llegar al último todo lo hizo muy aprisa mostrando agresividad.
La niña C. es con la que trabajaríamos de...