Tecnicas de estudio

Técnicas de estudio

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Módulo de Inducción

LIBRO “TÉCNICAS DE ESTUDIO”

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Módulo de Inducción

ÍNDICE

1. Lugar y horario de estudios

2. Estrategias y planificación de actividades

3. Estado físico y nutricional del estudiante

4. Uso de diccionario y fichas bibliográficas

5. Estilos de Aprendizaje

6. Preparación de exámenes

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Módulo de Inducción

OBJETIVOS
Objetivo General de la Primera Unidad Didáctica

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Revisaremos los principales hábitos de estudio que nos servirán para lograr un aprendizaje óptimo.

Objetivos Específicos de la Primera Unidad Didáctica

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Reconoceremos la importancia de la elaboración de un horario y uso adecuado de un lugar de estudios que facilitará nuestroaprendizaje.

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Desarrollaremos estrategias de planificación de actividades que contribuirán a la mejora de nuestro aprendizaje.

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Analizaremos nuestras condiciones nutricionales y estado físico óptimo, para responder eficazmente en un proceso de aprendizaje

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Aprenderemos a elaborar fichas bibliográficas y hacer uso del diccionario lo que contribuirá al análisis y síntesis deinformación en el aprendizaje.

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Conoceremos nuestro estilo de aprendizaje y potenciar nuestra participación durante el desarrollo de clases.

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Aprenderemos la forma mas adecuada de conducirnos antes, durante y después de los exámenes.

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Módulo de Inducción

ESQUEMA DE CONTENIDOS

LUGAR Y HORARIO DE ESTUDIOS En este primer punto ofreceremos una seriede pautas prácticas y ejecutables sobre la elaboración de horarios y uso adecuado de un lugar de estudios tanto en la casa, y centro de estudios.

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES En este segundo punto explicaremos las ventajas y elementos para planificar los estudios, las características que deben cumplir un buen horario y la fijación de metas a largo y corto plazo.

ESTADO FÍSICO Y NUTRICIONALDEL ESTUDIANTE En este tercer punto revisaremos la importancia de una buena alimentación y cuidado del estado físico a través del ejercicio y actividades de relajación, sueño y descanso. Asimismo analizaremos los riesgos de estar expuestos a sustancias que no contribuyen a un adecuado proceso de aprendizaje.

USO DE DICCIONARIO Y ELABORACIÓN DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS En este cuarto puntoresaltaremos la importancia del uso del diccionario y las pautas sobre la elaboración de fichas bibliográficas.

ESTILOS DE APRENDIZAJE En este quinto punto revisaremos las principales bases teóricas sobre los estilos de aprendizaje y conoceremos el tipo de estilo de aprendizaje que utilizamos habitualmente.

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Módulo de Inducción

PREPARACIÓN DE EXÁMENES En este sextopunto brindaremos pautas sobre cómo prepararnos para los exámenes, el tipo de pruebas y alcances a realizar después del examen.

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INTRODUCCIÓN

Estimado postulante:

Le damos el más cordial saludo de Bienvenida al curso de Técnicas de Estudio del módulo de Inducción.

Nos alegra tenerlo como estudiante y ser parte de este equipo. Alo largo de todas las unidades le iremos dando pautas y herramientas para hacer de su aprendizaje algo fácil y ameno.

En la Primera Unidad Didáctica, analizaremos y pondremos en práctica pautas sobre cómo realizar un horario y organizar el ambiente de estudios, luego enfatizaremos en la forma de cómo planificar actividades y desarrollo de metas a corto y largo plazo. Seguidamente analizaremos laimportancia del estado físico y nutricional del estudiante y su relación con el rendimiento. Posteriormente señalaremos la importancia del uso del diccionario y la forma como elaborar fichas bibliográficas. Reconoceremos nuestro estilo de aprendizaje y finalmente repasaremos la forma mas adecuada de conducirnos antes, durante y después de un examen.

Muy bien, entonces empecemos el estudio...