Tecnicas manejo conductual

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TECNICAS DE MANEJO CONDUCTUAL

Nombre: Lorena Paola Zuleta Agüero
Rut:
Programa: Diplomado en Técnicas de Manejo
Conductual aplicadas en niños y adolescentes
Nombre asignatura Técnicas de Manejo Conductual.
Código asignatura 182.
Dirección
Ciudad Antofagasta
Correo Electrónico:

Antofagasta, 15 de diciembre del 2010

CASO PRACTICO: (FICTICIO)

I.- IDENTIFICACIÓNNombre : Paulina Verdejo Céspedes
F.Nacimiento : 23 de febrero del 2000
Edad: 10 años
Escolaridad : 4° año de enseñanza básica
Establecimiento Educacional: Escuela D-73

II.- ANAMNESIS (1)
Nombre : Paulina Verdejo Céspedes
Edad: 10 años
Sexo: Femenino
Lugar y fecha de nacimiento: Antofagasta, 23 de febrero del 2000
Domicilio actual: Marina 1673
Establecimiento Educacional: EscuelaD-73
Curso: 4° año de enseñanza básica

Antecedentes Familiares:
Padre:Juan Verdejo Cárdenas
Edad: 28 años
Ocupación: Chofer
Escolaridad: Enseñanza técnico profesional incompleta
Lugar de trabajo: Constructora Chorrillos S.A.

Madre: María Céspedes Pradenas
Edad: 26 años
Ocupación: Reponedora de supermercados
Escolaridad: Enseñanza media incompleta
Lugar de trabajo: DistribuidoraChañares S.A.
N° de hijos: 3
Lugar que ocupa la alumna: Primer hijo
Personas con quien vive la alumna: La madre, el conviviente de la madre y dos hermanas por parte de madre.
Persona responsable de la niña: La madre.

Antecedentes escolares:
Inicio de la escolaridad:
Año : 2006 Curso: Transición Mayor Repitencias: No

Antecedentes Prenatales:
Enfermedades de la madre: No presentaEstado nutricional: Normal
Estado emocional: Normal
Síntomas de aborto: No

Antecedentes Perinatales (parto):
Parto: 38 semanas
Peso: 3.450 grs.
Talla: 50 cms.
Apgar: 8-9-9

Problemas durante el parto: Nacimiento con fórceps
Antecedentes Postnatales:
Tratamientos posteriores al parto: Por ictericia
Enfermedades importantes: No hay
Operaciones y hospitalizaciones: No hay
Problemas devisión: No
Problemas de audición: Otitis recurrentes

Desarrollo Psicomotor: ¿a qué edad ?
Se sentó: 4 meses
Se paró: 11 meses
Caminó: 14 meses
Controló esfínter: 37 meses

Desarrollo del lenguaje: ¿a qué edad?
Dijo primeras palabras: 9 meses
Dijo frases: 18 meses
Dijo oraciones: 28 meses

Ha necesitado evaluación psicológica?: No
Neurológica ?:No
Psiquiátrica ?: NoPsicopedagógica?: No

Hábitos:
¿ Cuántas horas duerme?: 8 horas. ¿Le cuenta conciliar el sueño?: Si

¿Posee hábitos de estudio?: No
¿ A qué se dedica en sus ratos de ocio?: Jugar , ver Televisión y video juegos.
¿Cuántas horas del día le dedica a la actividad lúdica?: En promedio 4 horas.

Relaciones familiares:
¿Cómo se relaciona?
Con la madre:
La relación con la madre en ocasiones esconflictiva, le cuesta acatar normas simples de convivencia y el desarrollo de hábitos básicos como lavarse los dientas al levantarse y al acostarse, el bañarse diariamente. No colabora con las tareas domésticas que se le encomiendan como hacer su cama y ordenar su habitación.

Con el padre:
Paulina no comparte a diario con su padre, más bien lo ve una vez a la semana, en su descanso laboraly su relacionamiento con él es en instancias lúdicas como juegos y paseos. No tiene injerencia en el área formativa valórica y educacional de la niña y cumpliendo más bien el rol de proveedor. Aún así, Paulina le quiere y se comporta bien con él.

Otros familiares:
Paulina se relaciona periódicamente con su abuela paterna, quien la cuida cuando la madre se lo solicita, por lo menos tresveces en la semana. La niña se muestra cómoda con la abuela, quien le facilita muchas actividades cotidianas, como por ejemplo la peina, le ayuda lavarse los dientes, la baña, le lleva el desayuno a la cama, revisa sus cuadernos y la apoya en sus labores escolares. Si bien se muestra atenta a sus necesidades, no fomenta su independencia, autonomía y responsabilidad de sus quehaceres cotidianos....
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