Tecnicas

TÉCNICAS DE ESTUDIO Y TRABAJO DE TEMAS



GUATEMALA, 2 DE NOVIEMBRE DE 2011

INTRODUCCIÓN

Existen diferentes tipos de técnicas participativas, una tipología es de las técnicas de estudio y trabajo de temas. Estas técnicas pretenden poner en práctica lo aprendido durante un periodo previo de capacitación sobre algún tema en particular. Para la implementación de dichas técnicas se harealizado una recopilación de diferentes tipos de éstas, de las cuales se puede mencionar el ensayo.

El punto de partida para realizar un resumen es la realización de una lectura analítica en donde nosotros nos apoyemos y podamos realizar la reescritura de un nuevo texto, en donde se pueda llevar un orden lógico de las ideas principales de cada párrafo.
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TÉCNICAS DE ESTUDIO Y TRABAJO DETEMAS
Las técnicas de estudio y trabajo de temas es una metodología que favorece el aprendizaje. En la práctica se presta poca importancia al desarrollo de hábitos y técnicas de estudio. Existen diversas técnicas de estudio y de trabajo de temas que se pueden aplicar para comprender y analizar los diferentes temas que son de interés para las personas.
* TÉCNICA: EL SUBRAYADO
La utilidad delsubrayado está totalmente demostrada ya que se sabe que gracias a ella, la memoria visual funciona mejor y se fijan los contenidos con más facilidad subrayar implica saber exactamente qué palabras o frase se tiene que marcar, puede parecer de alguna forma que ir subrayando un texto hace que su lectura sea más lenta pero a cambio se obtiene mayor y mejor comprensión, a la vez que se estudia deforma mucho más activa con esta técnica se gana mucho tiempo en los repasos, ya que no es necesario leer el texto completo basta con repasar lo subrayado, si se realiza correctamente al texto no le faltará sentido.
OBJETIVOS:
El objetivo del subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto. Posteriormente, al leer únicamente lo subrayado se puede recordar el contenido de dicho texto, Un buensubrayado coloca el texto en telegrama, ahorrándose tiempo y esfuerzo para la captación de su esencia significativa.
¿Por qué es indispensable subrayar un libro para leerlo?
* Porque así el estudiante se mantiene despierto totalmente y no sólo consciente.
* Si se lee activamente equivale a pensar y el pensamiento tiende a expresarse en palabras, escritas o habladas.
* Elsubrayado evita tener que leer de nuevo todo el texto.
* Hace el estudio más activo, al unir la actividad mental y la corporal al acto de aprender
* Ayuda a organizar y comprender lo que se lee ya que, mediante el subrayado, se desmenuza el escrito y se observan las partes de que consta el mensaje.
* Evita distracciones
* Favorece la lectura crítica
* Facilita el repaso al permitirfijar la atención en lo seleccionado previamente como lo más importante.
RECURSOS:
Para llevar a cabo el subrayado se necesitan implementos básicos de estudio, basta con hacer uso de lápiz y no lapicero en los libros. Sólo los libros propios.
Utilizar lápices de colores, un color para destacar las ideas principales y otro distinto para las ideas secundarias, sí se utiliza lápiz de un únicocolor se puede diferenciar el subrayado con distintos tipos de líneas, subrayar los puntos más importantes, los argumentos de mayor fuerza, las ideas centrales, las palabras-clave. (Mucho más en lo humanístico que en lo técnico).
La idea principal, puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo, hay que buscar ideas, palabras técnicas o específicas del tema que se está estudiando yalgún dato relevante que permita una mejor comprensión.
Para comprobar que se ha subrayado correctamente se hacen preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
Si se quiere subrayar un documento en la computadora, en lugar de usar líneas ondulantes para resaltar lo esencial, se puede apelar (ya que los...