Tecnicas

Páginas: 6 (1470 palabras) Publicado: 29 de enero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio para el Poder Popular de la Educación
U.E. General “Francisco Linares Alcántara”
Lechería – Estado Anzoátegui.

PROYECTO DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto:

Conocemos y aprendemos sobre los animales
Conocemos y aprendemos sobre los animales

Docente: Arelys Medina
Grado: 2° Sección: “U”
Alcance: Mediano
Inicio: 21 – 01 – 2013Culminación: 17 – 04 – 2013
Fecha de Entrega: 18 – 01 – 2013
Diagnóstico:

Los estudiantes del 2° año de Educación Básica de la Unidad Educativa Colegio General “Francisco Linares Alcántara”, es un grupo heterogéneo que está comprendido por 6 varones y 2 hembras. De acuerdo con la relación socio afectivo dentro del aula de clases se percibe un ambiente agradable dentro del grupo de estudiantes;a pesar de sus diferencias se notó compañerismo y amistad entre ellos. A través de las lluvias de ideas aportadas por los estudiantes expusieron su necesidad e inquietudes de aprender sobre los animales.

En este sentido la naturaleza está a nuestro al rededor y los niños les encanta disfrutarla, los animales que forman parte de ella son de importancia para ellos, conocer este mundo, suhábitat, especies, características y nombre a través de las actividades significativas les permitirá apropiarse de la escritura, lectura, pensamiento lógico, valores y a la vez se adapta a las necesidades de los niños por la diversidad  de contenidos que se encontrarán durante la elaboración del proyecto. Es por ello que este proyecto busca formar a los niños y niñas desde pequeños a ser individuoscomprometidos con el cuidado del ambiente y todo ser vivo que existe en él, cultivando el valor y el respeto de la vida de los animales para que en el futuro, el planeta siga dando sus recursos a favor de la humanidad.

Vinculación del Proyecto con las necesidades de aprendizaje

* Los textos orales (descriptivos y narrativos)
*
LENGUA

LENGUA
La oración y el párrafo.
* La sílaba.* Las palabras y sus funciones (clases de palabras).
* El cuento.
* La fábula.

* Adición y sustracción de números naturales.
*
MATEMÁTICA

MATEMÁTICA
Unidad de mil.
* Valor de posición.
* Multiplicación y sus elementos.
* Líneas rectas y curvas.
* Sistema monetario.

*

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

CIENCIAS DE LA NATURALEZA
Nacimiento ycrecimiento de humanos y animales.
* Animales (vertebrados, invertebrados).
* La fauna.
* Los dientes y su higiene.
* Los alimentos.

*

CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES
El paisaje.
* Conservación ambiental.
* Personajes históricos.
* Fechas patrias.

EDUCACIÓN ESTÉTICA

EDUCACIÓN ESTÉTICA

* Formas e imágenes.
* Sonido y ritmo.Objetivos:
De transformación Social:
Con el siguiente proyecto se espera que los niños y niñas obtengan un aprendizaje significativo sobre el cuidado e importancia de los animales, además de obtener las destrezas necesarias para el lograr una escritura y lectura correcta, desarrollen el pensamiento lógico y adquieran conocimientos sobre los animales vertebrados, invertebrados, el nacimiento ycrecimiento de los animales, para así lograr un trabajo en equipo con la finalidad de cambiar conductas.

De Aprendizaje:
Que los estudiantes desarrollen habilidades cognitivas, como interés por investigar, capacidad de observar y diferenciar, destreza en la lectura y escritura, manejo de diferente cantidades y resolución de las mismas, conocimiento básico sobre los animales vertebrados einvertebrados, respeto y conservación de los mismos y su hábitat.

Propiciar actividades significativas y creativas que desarrollen el hábito de la lectura y escritura, pensamiento lógico, para la eficiencia de los conocimientos básicos del grado con la finalidad de afianzar la formación integral con valores espirituales, éticos y morales necesarios para la convivencia dentro del contexto...
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