tecnico

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
C.E.I.B ¨ Severiano Jiménez
San Felipe ---- Edo Yaracuy





Justificación


Este plan se realiza conla finalidad de facilitar actividades que propicien la adaptación de los niños y niñas en el aula, donde ellos muestran interés por conocer los colores primarios y los números, juegos y los espaciosde trabajos, reforzando valores como: el compañerismo, amistad. Soliralidad, respeto y cooperativismo.



AERES DE APRENDISAJE: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL Y COMUNICACIÓN


Componente:Autoestima, autonomía expresión de sentimientos y emociones. (Afectividad)


Finalidad: Que el niño y la niña desarrollen la capacidad de ejecutar diversas acciones y tomar decisiones por si mismo y simisma.

Aprendizajes al ser alcanzado por el niño y la niña


Expresa libremente gustos y preferencias.

Finalidad: Que el niño y la niña expresen, reconozcan y controlen sus emociones ysentimientos


Aprendizajes al ser alcanzado por el niño y la niña
Establece relaciones afectivas con otros niños y niñas; así como con adultos y adultas.

Componente: Expresión plástica(Inteligencia).

Finalidad: Que el niño y la niña expresen y creen libremente partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten la imaginación y la creatividad y la transformación de materiales.Aprendizajes al ser alcanzado por el niño y la niña

combinan diferentes técnicas de expresión artísticas a través del dibujo, pintura, y esculturas.


AREAS DE APRENDISAJE: RELACION ENTRELOS COMPONTES DE LOS AMBIENTES

Componente: Numero, series y cantidad numérica. (Inteligencia)

Finalidad: que el niño y la niña establezcan relaciones matemáticas, cuantificando y resolviendoproblemas de la vida cotidiana.



Aprendizajes al ser alcanzado por el niño y la niña

cuentan para dedignar cantidades en grupos de objetos o personas



PILARES: Aprender a crear...