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Páginas: 8 (1874 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
ÍNDICE:
1.- EL SIGNO DE LA SIGNIFICACIÓN………………………………………………..1
1.1.-COMUNICACIÓN……………………………………………………………...……1
1.3.-CODIFICACION……………………………………………………………………..4
2.- MONOSEMIA…………………………………………………………………….……8
3.- POLISEMIA……………………………………………………………………………8
4.- LA DENOTACIÓN……………………………………………………………………9
4.1.- CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN……………………………………….…..…10
4.2.- DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN MITOS EIDEOLOGÍAS……………..….18
5.- MATERIA, SUSTANCIA Y SIGNO……………………………………….…….….19
6.- LA FORMA DEL SIGNO……………………………………………………………24
6.1.- EL SISTEMA…….…………………………………………………………………25
6.1.1 SIGNO LINGÜISTICO……………………………………………………………26
6.2.2 CARACTERÍSTICAS…………………………………………………………… 26
6.2.3.- LA DOBLE ARTICULACIÓN………………………………………………….27
6.2.3.1 DEFINICIÓN DE LA DOBLE ARTICULACIÓN…………………………... 27
6.3.HOMOLOGÍA……………………………………………………………………….30
Preguntas
Conclusión
Bibliografía y Webgrafía
Anexos




Presentación:

La lógica de la semiótica trabaja con signos. En primer lugar, porque se ocupa del lenguaje, que es un sistema de signos. En segundo lugar porque crea sus propios signos. Por tanto, antes de entrar en el estudio de la lógica, vamos a ocuparnos de los signos. Su estudio corresponde a la semiótica.
Un signo esun objeto físico. Una bandera roja, un mapa, una nota musical, una palabra escrita sobre el papel son ejemplos de signos. Una primera característica que tienen los signos es que hacen referencia a otra cosa: una bandera roja hace referencia a un peligro, un mapa al lugar geográfico que representa, una nota musical a cierto sonido. Aquello a lo cual el signo hace referencia se denomina designado.Una segunda característica que tienen los signos es que hacen referencia a algo para un cierto sujeto. El signo hace referencia a su designado, siempre en relación con algún sujeto. A este sujeto se le denomina intérprete.
Para que la comunicación ocurra, y la persona a quien se dirige comprenda lo que significa nuestro mensaje, es necesario crear el mensaje con signos. Este mensaje le estimula acrear para sí mismo un significado que se relacione de alguna manera con el significado que yo generé primeramente en mi mensaje. Surge entonces un nuevo conjunto de términos: signo, significación, íconos, denotar, connotar. Todos son términos que se refieren a las varias maneras de crear significados.
Con todo esto de los signos, codificación y demás términos, hará que comprendamos el verdaderovalor de la semiótica.








PREGUNTAS:

1.- ¿Cuáles son las características del signo lingüístico?
Arbitrariedad
Inmutable para el hablante
Mudable con el tiempo
Lineal
Articulado
La doble articulación

2.- ¿Qué es la doble articulación?
La doble articulación es un rasgo lingüístico que consiste en la descomposición del signo lingüístico en unidades mínimas con significado(morfemas) y sin significado (fonemas).

3.- ¿Qué es morfema?
Unidad mínima con significado propio, está formado por signos con significado y significante que se articulan con otros signos de la lengua para formar un mensaje.

4.- ¿Qué es un fonema?
Son unidades sin significado que se articulan entre si para formar signos o palabras.

5.- ¿Por qué es importante la doble articulación?Gracias a ella podemos formar palabras y de las palabras mensajes, con el fin de comunicarnos verbalmente.
También nos permite diferenciar la comunicación verbal de la no verbal.

6.- ¿Cuándo hablamos de homología?
Se produce homología cuando dos cosas o casos diferentes, aun siendo estructuralmente semejantes poseen funciones diferentes.

7.- ¿Qué la denotación?
La denotación, endefinitiva, hace referencia al significado directo de un término, aquel que se encuentra en un diccionario y que menciona la relación entre el signo lingüístico y su referente.


8.- ¿Qué es la connotación?
La connotación es la interpretación del significado de una palabra según el concepto de los hablantes y es tan importante como la denotación.

9.- ¿Qué es el plano denotativo?...
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