tecnico

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
SYLLLABUS
1

INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología
e ingeniería

SIGLA: ECBTI

NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN: CBI, Ciencias Básicas de Ingeniería
CURSO: Introducción a la Ingeniería

CODIGO: 203035

TIPO DE CURSO: Teórico
N° DE CREDITOS: 3

N° DE SEMANAS: 16Semanas

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Competencias Lecto-escritoras e informáticas
DIRECTOR DEL CURSO: Luis Martínez Santana
FECHA DE ELABORACIÓN: Octubre 30 de 2013
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso de Introducción a la Ingeniería hace parte del campo de Ciencias Básicas de Ingeniería (CBI), donde a través de la comprensión de los
principios fundamentales de la electrónica, conceptos y ramas, elestudiante adquiera las competencias que le permitan conocer el amplio
campo de la Ingeniería Electrónica, el proceso de diseño y su aplicación profesional e investigativa.
El curso se desarrollará durante 16 semanas y se encuentra distribuido en tres unidades. La primera Unidad “La ingeniería Electrónica en el
campo profesional”, brinda al estudiante una visión de su campo de acción. Lasegunda Unidad “La Investigación como fuente de conocimiento”,
le da al estudiante bases teórico prácticas para llevar a cabo un proceso de Investigación. Finalmente en la tercera Unidad “El diseño como base
de la Ingeniería” . Además, el estudiante encontrará los referentes bibliográficos necesarios para apoyar el aprendizaje, elementos multimedia y

enlaces de apoyo que fortaleceránlas competencias adquiridas.

2

INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos:
Orientar al estudiante en las diversas ramas que constituyen la Ingeniería electrónica, la importancia del diseño y la investigación en el desarrollo
de algunos temas tecnológicos, orientados al mejoramiento de la calidad de vida de las personas.
Competencias generales del curso:
 El estudiante domina losconceptos relacionadas con la Ingeniería y la Tecnología permitiendo tener una base sólida para su desarrollo
profesional.
 El estudiante comprende y aplica las técnicas de desarrollo de una investigación.
 El estudiante analiza y comprende la importancia del ingeniero en el proceso de diseño de un proyecto y lo asocia a su disciplina.

3

CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema delcontenido del curso:

Ingeniería
Electrónica
en el campo
profesional

• Ciencia y tecnología.
• Ramas de la ingeniería
electrónica
• Ética profesional.

La
investigación
como fuente
de
conocimiento

El diseño
como base de
la Ingeniería

• La información en la
investigación.
• Indagación.
• Innovación.

• Fundamentación para la
construcción de
proyectos.
•Principios básicos de
diseño.
• Estructura de un diseño.

Nombre de la
unidad

Contenidos de
aprendizaje
1 Ciencia y
tecnología
2 Ramas de la
Ingeniería
Electrónica

Referencias Bibliográficas Requeridas
(Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)







Yoanny, Gut. 2011, abril. Ramas de la Electrónica. Informes slideshare. Recuperado dehttp://www.slideshare.net/yoannygutt/ramas-de-la-electronica

UNIDAD 1
Ingeniería
Electrónica en el
campo profesional



3 Ética profesional

Bilbao, G., Fuertes, J., & Guibert, J. M. (2006). Ética para ingenieros. Bilbao, Spain:
Desclée de Brouwer.





UNIDAD 2
La investigación
como fuente de
conocimiento

Canal UNAD, 2011. Educación y tecnología. Estado actual de la educación ysu prospectiva tecnológica. Canal
Institucional UNAD. Recuperado de
http://canal.unad.edu.co/index2.php?option=com_seyret&no_html=1&task=embedpopup&vthumb=http://canal.u
nad.edu.co/seyretfiles/localvideos/ciencia_y_tecnologia/_thumbs/cyt17sep2013especialeducasindist1.jpeg&vcode
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