Tecnologia educativa

|La Tecnología Educativa: conceptualización y evolución, fuentes, líneas de investigación. |
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|Ciencia, tecnología y técnica. La Tecnología Educativa: eje transversal de las Ciencias de la Educación. Marco conceptual y ||evolución histórica: de los modelos tecnocráticos a los modelos críticos. Fuentes de la Tecnología Educativa: teoría de la |
|comunicación, teoría de sistemas, psicología del aprendizaje,didáctica y teoría curricular, TIC, otras fuentes. El tecnólogo |
|educativo. ||La investigación en TE. Enfoques metodológicos cualitativos y cuantitativos. Líneas de investigación: medios, programas de |
|intervención tecnológica, modelos didácticos. La investigaciónsobre medios: según el objeto de estudio (hardware, software, |
|courseware) , según paradigma y enfoque de la investigación ( técnica, mediacional, crítica). Fuentes de documentación. ||http//www.peremarques.net |

ACTIVIDADES:
- PREGUNTA CLAVE: ¿Qué es la TecnologíaEducativa?
- Buscar en diversas fuentes documentales definiciones de Tecnología Educativa y analizarlas situándolas en su contexto histórico. http://www.peremarques.net/te.html
 
- Realizar unlistado de actividades laborales relacionadas con la educación que requieran conocimientos del ámbito de la Tecnología Educativa.
 
- Revisión de los últimos números de las revistas sobreTecnología Educativa y realización de un estudio de los temas que se tratan. Ver si se corresponden con los temas del programa de la asignatura.
 
- ¿Cuándo estudias, actúas tecnológicamente?...