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EJERCICIOS U.D. 1
NOMBRE: Nicolás Martínez Salazar
FECHA: 02/09/2013 CURSO: 8°I
1º Si imaginamos un conductor formado por una hilera de átomos de cobre, y
Conectamos a ese conductor unapila, explica por qué los electrones libres que
hay en el conductor van del polo menos al polo más, y no siguen otro camino.
Un electrón se mueve de menos a más por la diferencia potencial, ladiferencia potencial se genera por la fuerza electromotriz.
2º En el ejercicio de antes, los electrones llevan un sentido, que es del polo
negativo al positivo. Responde a estas cuestiones:a)¿Cómo se denomina ese sentido de la corriente eléctrica?
se denomina sentido real
b)¿Cómo se denomina el sentido opuesto?
Se denomina sentido convencional.
3º Vamos a suponer que tenemos unabombilla conectada a un alargador de
2m de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos en un enchufe.
Cuando damos al interruptor, resulta que la bombilla se enciende al instante,
pero hayalgo que no sabemos, y es que los electrones se mueven
aproximadamente a 10cm/sg. Es decir, que un electrón que salga del enchufe
hacia la bombilla, tardará unos 20sg en llegar. ¿Cómo es posible quela
bombilla se encienda inmediatamente? Razona esta respuesta.
Cuando el electrón sale no es lo que genera el incendio de la bombilla, sino que da impulso al electrón mas cercano a labombilla el cual hará el incendio del foco
4º Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de la pila

5º Conecta el amperímetro para medir la intensidad que pasa por la resistencia,tachando el cable que creas que tienes que quitar para realizar la medida:

6º Conecta el óhmetro para medir el valor de la resistencia:

7º Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuantosmilivoltios son 20V?
R: 20V=20000milivoltios
b) ¿Cuántos miliamperios son 2,3A?
R:2,3A=2300mA
c) ¿Cuántos kilovoltios son 1.245V?
1.245V=0.00245kilovoltios
d) ¿Cuántos amperios...