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Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2014
ESTABLECIMIENTO: _ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, ALDEA CHOLA, USPANTÀN, QUICHÉ________________ _____ __
NIVEL: __________PRIMARIO_____________ CÓDIGO:__________14-15-061143_________ JORNADA: ___________MATUTINA________ _
MAESTRO (A) TITULAR: MARTIN CAMAJA LUX MAESTRO (A) PRACTICANTE: ADELA ROSMERY CHITOP CHIPEL _____________
GRADO:PRIMERO__________________________________ SECCIÓN: _______”C”____ No. DE ALUMNOS: _________22______
FECHA DE EJECUCIÓN, SEMANA DEL 28 DE ABRIL AL 3 DE MAYO ____ DE __2014__ÁREAS
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1 , l2
contenido
Enseñanza de la letra “Y”
Repaso de la enseñanza de la letra “Y”
Enseñanza de la letra “CH”
Repaso de la enseñanza de la letra “CH”Competencia
Que el alumno aprenda el sonido y la escritura de la letra.
El mejoramiento del aprendizaje.
Que el alumno aprenda el sonido y la escritura de la letra.
Asegurar que el aprendizaje fueclaro y preciso.
Indicador de logros
Utiliza el lenguaje no verbal como auxiliar de la comunicación.
Aclaración de dudas.
Mejoramiento de la lectura y escritura.
Aclaración de dudas.
Tiempoflexible
flexible
flexible
flexible
Herramientas de evaluación
Observación
Lista de cotejo
Observación
Lista de cotejo
Observación
Lista de cotejo
Observación
Lista de cotejo
Pasosmetodológicos
Conocimientos previos:

Explorar el conocimiento del alumno por medio de una dinámica.
Conocimientos previos:

Explorar el conocimiento del alumno por medio de una dinámica.
Conocimientosprevios:

Consultar el conocimiento del alumno acerca del tema por medio de actividades.
Conocimientos previos:

Consultar el conocimiento del alumno acerca del tema por medio de actividadesNuevos conocimientos:

Explicación y ejemplificación del tema

Nuevos conocimientos:

Explicación y ejemplificación del tema

Nuevos conocimientos:

Explicación y ejemplificación del tema...
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