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TALLER DE SISTEMAS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA INTERACTIVO

Por Elena Polo Torres

Destreza: Estrategias de aprendizaje: consiste en seleccionar y usar métodos y procedimientos de instrucción o formación apropiados para una situación en que hay que aprender o enseñar cosas nuevas.

Dirigido a : un grupo de formadores especialistas de una misma empresa que quieren mejorar en su actuación como" entrenadores" de sus equipos de trabajo.

Metodología de aprendizaje: Modelo de enseñanza programada de Skinner, el cual consiste en el fraccionamiento de las materias a unidades mínimas, en la comprobación inmediata de su asimilación y en el refuerzo positivo, es decir, se enseña una materia fraccionada e inmediatamente se toman pruebas o test, si el test es satisfactorio, el asistente altaller aprueba y recibe un refuerzo positivo y si es al contrario, recibe un castigo y no avanza en la enseñanza de la materia.

Esté método logra una mayor eficiencia en la medida de que se va mecanizando, de la individualización en el uso y del refuerzo que contiene. El material institucional debe estar compuesto por una serie de pequeños pasos, cada uno de los cuales precisa de la respuestaactiva del estudiante, quién recibe una realimentación instantánea en el uso de los mismos. El alumno debe conservar en todo momento capacidad para procesar de forma libre el material y conservando los tres principios fundamentales de la instrucción programada:

-

El desarrollo de auto- estimulo en el uso de los sistemas.

-

La participación activa del estudiante

-

Realimentacióndurante el uso de los sistemas

Herramienta a utilizar en el taller:

El sistema de aprendizaje multimedia Interactivo (S.A.M.I) a distancia. El SIEM es un sistema de formación a distancia que conjuga el uso de la multimedia mediante soportes CD-Rom y la telemática mediante uso de internet.

Obedece a los criterios:

-

La utilización de un tutor que motive y guíe a los participantes.

-Un material pedagógico agradable y divertido.

-

La posibilidad de interacción entre los mismos participantes a distancia.

En el soporte CD-Rom están recogidos los contenidos teóricos de la acción formativa.

La telemática es la base de la intercomunicación entre los propios asistentes y los teletutores, utilizando las autopistas de la información o las redes locales propias de laempresa.

Objetivo del curso:

Dotar a los asistentes de los conocimientos y herramientas necesarias del SAMI para así, mejorar su actuación como entrenadores de sus equipos de trabajo, mediante una pedagogía activa de interacción constante en base a simuladores, casos prácticos, videos, asistencia a mundo virtuales, pudiendo dar una aplicación práctica en el mundo laboral.

Subobjetivos:

-Desarrollar sistemáticamente algunos prototipos variados de aprendizaje

multimediatizado interactivo.

-

Experimentar algunos ambientes tecnológicos variados para el aprendizaje

multimedia interactivo.

-

Evaluar la eficacia del aprendizaje a partir de este sistema.

-

Evaluar el impacto de este sistema en esta organización.

-

Lo que se busca es crear las mejoresformas de trasladar la acción formativa a los

asistentes.

¿ Qué se va a necesitar para llevar a cabo estos objetivos?

-

Utilización de todas las potencialidades que permiten las multimedia(

animaciones, sonido, vídeo)

-

Multimediar conceptos teóricos, es decir, utilizar las medias para desarrollar esos

conceptos mediante aventuras gráficas, símiles, metáforas, juegos.

-El alumno se proyecta y vive los contenidos, creando personajes, aventuras

formativas.

-

Se necesitará:

·CD Rom y disquete de contenidos de la acción.

·CD Rom de acceso a internet con el uso de todos sus servidores y e- mail.

·Manual de apoyo a los contenidos teóricos del curso.

·Manual técnico de instalación y uso del sistema.

·El grupo desarrolla los prototipos y los...
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