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República Bolivariana de Venezuela
Universidad Rafael Belloso Chacín
Cátedra: Introducción a la Computación

UNIDAD I
CONCEPTOS Y DEFINICIONES BÁSICAS

Profesores:
Esposito C., Giovanni

1. DEFINICIONES BÁSICAS DE LA COMPUTACIÓN
¿Qué es Computación?
La Computación es la ciencia que trata del estudio del procesamiento automático de
datos utilizando una computadora.
El términoComputación tiene su origen en un vocablo inglés, y se refiere a la realización de
cálculos. Por su parte, un sinónimo frecuentemente utilizado, Informática, tiene su origen en un
vocablo francés y designa la actividad del procesamiento de la información.
La misión fundamental de la computación es el procesamiento de la información con el fin
de sintetizarla, combinarla y ordenarla según lasnecesidades de cada usuario.
¿Qué es una Computadora?
El término computadora tiene como sinónimos las palabras computador u ordenador. Su
definición puede ser tan variada como nuestro abundante idioma lo permita. Pero la siguiente
definición es aceptada internacionalmente:
Desde el punto de vista histórico, la computación es un desarrollo de los años cuarenta. No
obstante, es el resultado de variossiglos de trabajo, y es hasta que la madurez técnica de la
ingeniería y las necesidades sociales la han hecho posible.
La definición anterior contiene el término: Máquina, la computadora responde a una
estructura mecánica capaz de desarrollar actividades que, de hacerlas el hombre, demandarían el
uso de capacidades intelectuales. La idea de computador como Cerebro Electrónico es adecuada
sise entiende como un mecanismo que debe ser programado para cada tarea que se quiere
realizar.
Una computadora no debe considerarse como una máquina capaz de realizar únicamente
operaciones aritméticas, aunque éste fue su primera aplicación real, es capaz de realizar trabajos
con símbolos, números, textos, imágenes, sonidos y otros, describiendo así el concepto de
multimedia.
La granvelocidad de operación es la más brillante característica de la computadora. La
velocidad de un computador se mide, en nuestros días, en nanosegundos y picosegundos,
equivalentes a una mil millonésima y una billonésima parte de un segundo respectivamente.
¿Por qué aprender a usar una Computadora?
En poco más de tres décadas, la tecnología de las computadoras ha llegado muy lejos. La
primeracomputadora comercial era lo suficientemente grande como para llenar el área de un
gimnasio que tenga tres canchas de baloncesto con las dimensiones oficiales, y era demasiado
costosa, por lo que sólo la podían adquirir las más grandes compañías. Hoy en día, millones de
personas poseen computadoras "personales" y las usan para todo tipo de aplicaciones domésticas y
de negocios. Las computadoraspersonales son miles de veces más veloces y más poderosas de lo
que fueron las primeras computadoras comerciales. Si la industria automotriz hubiera tenido un
progreso semejante, en la actualidad un automóvil nuevo costaría menos que un litro de gasolina.
La revolución de las computadoras ha llegado. INTERNET es una prueba palpable de la
automatización de la información. Esta revolución técnica sinprecedentes ha hecho de las
computadoras una parte de la vida diaria de cualquier persona. Con el acelerado crecimiento en
cuanto a su número y variedad de aplicaciones, rápidamente se están volviendo una forma de vida
y parte del paisaje cotidiano.
En nuestra vida privada, las computadoras pueden acelerar el proceso de pagar para salir
de los supermercados, permiten realizar operacionesbancarias las 24 horas del día, los 365 días del
año a través de los cada vez más numerosos cajeros automáticos; proporcionan información
climatológica al instante de cualquier parte del mundo gracias a los diferentes satélites en órbita, y
desde luego, nos distraen con complicados juegos de video.
En nuestra vida profesional, constituyen una herramienta integral en la realización de
muchos...