Tema de investigacion

Páginas: 4 (926 palabras) Publicado: 19 de enero de 2012
¿Cómo afecta la Tecnología al ser humano?

Mi tema se tratara acerca del “Avance de la Tecnología”, que pros y contras puede tener esto, que fiabilidad tendrá la tecnología de hoy, puedo ponerme apensar que si hay muchas dudas con respecto a la tecnología como: ¿Qué beneficios ha tenido para el ser humano la tecnología? ¿Qué necesidad hubo para que existiera la tecnología? ¿Qué necesidad teníael ser humano para necesitar de la tecnología?
JUSTIFICACIÓN:
La razón por la que escojo este tema es por el mismo hecho en que quiero saber que orillo al ser humano a necesitar de algo más, yotomo en este tema que desde los principios del planeta (cuando todavía estaba la masa continental), lo que puedo saber un poco es que desde ese tiempo los utensilios que ocupaban las personas de aqueltiempo ya era un avance, la forma en que como hacían sus artefactos, otra parte importante acerca de este tema, es como la tecnología ha afectado o en que ha beneficiado al ser humano
MARCO TEORICOLa historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico, descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y se han podidorealizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías.
Singer, C., Holmyard, E.J., Hall, A. R y Williams, T. I. (eds.), (1954-59 y 1978) A History of Technology, 7vols., Oxford, Clarendon Press,. (Vol. 6 y 7, 1978, ed. T. I. Williams)
Edad de Piedra
Los humanos eran cazadores recolectores, las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a lasupervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo
Civilizacionesantiguas y sus invenciones
Los egipcios inventaron y usaron muchas máquinas simples, desempeñaron un importante papel en el desarrollo de la navegación marítima o tecnología marítima, mediterránea,...
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