Temario fenomenod de transporte

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Fenómenos de Transporte I Carrera: Ingeniería Química Clave de la asignatura: QUM – 0508 Horas teoría-horas práctica-créditos: 3 2 8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Representantes de las Aguascalientes del 9 al 13 Academias de Ingeniería de agosto de 2004. Química de losInstitutos Tecnológicos. Institutos Tecnológicos de Academias de la carrera Aguascalientes, de Ingeniería Química. Chihuahua, Mérida, Veracruz y Zacatepec. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Química. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la Reunión nacional de evaluación curricular.Instituto Tecnológico de Comité de Consolidación Definición de los Durango del 22 al 26 de de la Carrera de Programas de Estudio de noviembre de 2004. Ingeniería Química. la Carrera de Ingeniería Química. 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA Debe cursarse después de haber cursado 180 créditos a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas Temas Matemáticas I Números realesFunciones Limites y continuidad Derivadas Aplicaciones de las derivadas Sucesiones y series Matemáticas IV Ecuaciones diferenciales parciales Introducción a la computación Introducción a la programación Estatutos Arreglos funcionales Tipos de datos Abstractos definidos por el usuario (TDA) y archivos

Posteriores Asignaturas Temas Perfiles de Fenómenos de temperatura transporte II Transferenciade calor por convección Ley de Fick Transporte de interfase Operaciones unitarias I Pérdidas por fricción en tuberías Cálculo de potencia de bombas Flujo de fluidos compresibles Medidores de flujo Fluidización Flujo de fluidos Hidráulica de platos Caída de presión

Programación

Operaciones unitarias II y III

Reactores Químicos

Método de escalamiento Modelos para reactores

b).Aportación de la asignatura al perfil del egresado • Proporcionar los fundamentos del transporte de cantidad de movimiento, de energía en conducción, aletas de enfriamiento y radiación para abordar científicamente y con mayor comprensión las operaciones unitarias y reactores.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Identificará las leyes, teorías y modelos de comportamiento, a nivel microscópico ymacroscópico, de los sistemas donde exista transferencia de cantidad de movimiento, de energía en conducción, aletas de enfriamiento y radiación para aplicarlos en los procesos unitarios. 5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Análisis dimensional Subtemas 1.1 Técnicas de análisis dimensional 1.1.1 Tipo de técnicas (Grupos π, Diferencial secuencial, Raleigh) 1.1.2 Metodologías 1.1.3 Aplicaciones 1.2 Gruposadimensionales y correlaciones 1.2.1 Fuerzas impulsoras involucradas 1.2.2 Correlaciones representativas y aplicaciones 1.3 Similitudes y principios de escalamiento 1.3.1 Principios de similitud 1.3.2 Bases del escalamiento 1.3.3 Aplicaciones 2 Estática de fluidos 2.1 Fluido, Flujo 2.1.1 Fluido (compresible, incompresible) 2.1.2 Flujo (laminar y turbulento; estacionario y no estacionario) 2.2 Estática defluidos 2.2.1. Conceptos 2.2.2. Ecuación diferencial básica en estática de fluidos 2.2.3. Variación de la presión en fluidos compresibles e incompresibles

2.2.4. Aplicaciones de la hidrostática 3 Mecanismos de transferencia de cantidad de movimiento 3.1 Mecanismos de transferencia 3.1.1 Momentum, calor, masa 3.2 Ley de Newton de la viscosidad 3.2.1. Deducción 3.2.2. Efectos de la temperatura ypresión en la viscosidad 3.2.3. Aplicación 3.3 Reología 3.3.1 Concepto 3.3.2 Clasificación de los fluidos 3.4 Estimación de la viscosidad 3.4.1 Modelos matemáticos 3.4.2 Cálculos (gases, líquidos y mezclas) 3.5 Ajuste de la viscosidad por temperatura y presión en gases y líquidos

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Balance en sistemas coordenados

4.1. Conceptos 4.1.1 Sistemas 4.1.2 Volumen de control 4.1.3 Teorema del...
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