Tengo Un Niño Con Sindrome De Down

TENGO UN NIÑO CON SINDROME DOWN
CARACTERISTICAS Y ESTRATEGIAS

Son muchas las características físicas que se toman como base para suponer que un bebé tiene síndrome de Down. Hasta cierto puntoalgunas de ellas se pueden presentar en la población en general, por lo que en el caso de que el médico sospeche de la presencia del síndrome de Down, debe realizar lo más pronto posible un cariotipopara confirmar o descartar su diagnóstico.
Todas las áreas del desarrollo son igualmente importantes, sin embargo, el desarrollo físico sigue siendo fundamental para todo el progreso en el futuro. Losbebés aprenden a través de la interacción con su ambiente por lo que deben tener la habilidad de moverse libremente y a propósito. La habilidad de explorar alrededor de sí, de alcanzar juguetes, devoltear la cabeza al seguir un objeto que se mueve con la vista, de voltearse boca arriba o boca abajo, de gatear o ir tras los objetos que desea, son comportamientos dependientes del desarrollo motorgrueso y fino. Estas actividades físicas e interactivas promueven el entendimiento y dominio del ambiente, estimulación cognitiva, lenguaje y el desarrollo social.
El habla es una función secundariaque usa la misma estructura anatómica empleada en la alimentación y respiración. El tono muscular bajo, frecuente en las personas con síndrome de Down, (hipotonía) afecta a la alimentación y tambiénal habla. En la alimentación, los niños adquieren práctica en el fortalecimiento y la coordinación de los músculos que serán usados para el habla. Por lo tanto es fundamental poner especial atención aéstos procesos y trabajarlos constantemente
Otras habilidades importantes son la habilidad de imitar y repetir sonidos, las de tomar su turno (aprendiendo a través de juegos), las visuales (mirando alque habla y mirando a objetos), las auditivas (escuchando música y hablando por períodos de tiempo más largos), las del tacto (tocando cosas, explorar objetos con la boca), las del motor oral...