Teologia

Páginas: 82 (20353 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015





COMISIÓN EPISCOPAL DE PASTORAL UNIVERSITARIA
VI Encuentro Nacional de Docentes Universitarios Católicos

ENDUC VI










Teología e historia de las religiones en la Universidad:
Una propuesta

Dr. Alberto C. Taquini (hijo)
Paula Soledad Farinati











2, 3 y 4 de septiembre de 2011
Universidad Nacional de La Rioja
La Rioja, Argentina











Resumen

El objetivo de este trabajoes exponer la relevancia de los estudios de teología e historia de la religión en las Universidades laicas líderes del mundo y fundamentar su necesaria inclusión en las universidades nacionales y las privadas laicas de nuestro país. Partiendo de una idea de globalización cuyo eje es la persona, daremos cuenta de la necesidad de diálogo entre razón y fe para abordar integralmente el conocimientodel hombre e iluminar los problemas que los desafíos de la globalización representan para la humanidad, no solo entre creyentes sino también con aquellos que no creen. Asimismo indagaremos en torno a los retos que enfrenta la universidad del siglo XXI ante las necesidades que la población mundial manifiesta hoy con relación a sus creencias. También realizamos un relevamiento indicativo de laoferta académica actual en materia de religión en algunas de las mejores universidades laicas del mundo, como ejemplo de actividades universitarias realizadas en dichas áreas.

Palabras principales: universidad- conocimiento- Teología- Historia de las Religiones- razón- fe- globalización-persona.

Abstract

Our research aims to demonstrate the relevance of Theology and history of religion studies atsecular leader Universities of the world and to propose its necessary incorporation in Argentine secular public and private universities. Based on the idea of globalization, which center is the person itself, we intend to demonstrate the need for faith and reason dialogue in order to approach to a whole knowledge of the human being and light up the problems that globalization challenges’ representfor humanity, not only for believers but also with non believers. We will also enquire about the dares that 21st century University faces about to the needs that world population demonstrates today in their beliefs. We’ll also made an indicative survey of current academic offerings in religion area in some of the best secular universities of the world, as an example of academic activitiesaccomplished in this area.

Main words: university- knowledge- Theology- History of religions- reason- faith- globalization- person.



Teología e historia de las religiones en la Universidad
Una propuesta.
Dr. Alberto Taquini (hijo)1
Paula Soledad Farinati2


INTRODUCCIÓN


El objetivo de este trabajo es otorgar a nuestras Universidades la dimensión total de su desafío. La Universidad tiene como funciónla preservación -a través de sus tradiciones, bibliotecas e inserciones en las redes multimediales-, el incremento -a través de la investigación-, y la transmisión -a través de la enseñanza- del conocimiento al máximo nivel.

Después de la Segunda Guerra Mundial las universidades, sobre todo en los países con más desarrollo educativo, tuvieron una enorme expansión estudiantil orientada a losrequerimientos de la formación profesional para los niveles superiores de la educación que demanda el aparato laboral. Esto las masificó, con las consecuentes exigencias de adaptación de su estructura. La relación interna entre formación para las profesiones y la investigación científica se distorsionó a favor de la actividad profesional como consecuencia de lo anterior y así, la mayoría de lasUniversidades, tienen prioritariamente predominio de las actividades docentes, ya que pocas personas se interesan en las ciencias y la mayoría busca su capacitación y habilitación profesional.

En la Argentina, la organización sistemática de la investigación científica comenzó a fines de la década de 1950 con dos hitos fundamentales: la puesta en marcha del Consejo Nacional de Investigaciones...
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