Teorías de la orientación

DEFINICIÓN DE ORIENTACIÓN: buscas otras respuesta que no sea esta mionsta
“Proceso de ayuda al individuo para conocerse a sí mismo y conocer el medio social en que vive, para que sea capaz delograr su máxima ordenación interna y la mejor contribución a la sociedad”.
El esquema general del proceso de orientación se reduce a tres fases: La entrevista Inicial, Período de Exploración y laEntrevista Final, cada etapa requiere de operaciones y actividades diferentes, y éstas a su vez se lograrán utilizando técnicas adecuadas.
TIPOS DE ORIENTACIÓN: esta solo desarróllala un poco mas
a).ORIENTACIÓN ESCOLAR: Proceso de ayuda a un sujeto para que decida sobre los estudios que ha de realizar.
b). ORIENTACIÓN PERSONAL: Proceso de ayuda a un sujeto para que llegue al suficiente conocimientode sí mismo y del mundo que le rodea y sea capaz de resolver los problemas de su vida.
c). ORIENTACIÓN PROFESIONAL: “Indicación de la clase de profesión o del tipo de actividad que más conviene a cadaindividuo, dados su tipo funcional, su nivel intelectual, sus aptitudes específicas, sus inclinaciones y las circunstancias sociales, económicas y familiares en que desenvuelve.
FUNCIONES DE LAORIENTACION: desarróllala un poco mas
* FUNCION PREVENTIVA: aquí el orientador trabaja para prevenir problemas que se produzcan problemas, desajustes o desequilibrios en sus alumnos o pacientes.
*FUNCION CORRECTIVA: el orientador en esta etapa corrige o disminuye los problemas que presente el individuo.
* FUNCION DE DESARROLLO: el orientador debe concentrar su trabajo en mejorar lashabilidades del individuo para que tenga una vida de mayor calidad.
PRINCIPIOS DE LA ORIENTACION: busca otra respuesta
La orientación como filosofía descansa sobre los principios universales queconsideran a la dignidad, el valor de la persona, su unicidad y la libertad individual y sobre los principios de la vida colectiva, que fijan el rumbo de la vida del hombre y le dan base para determinar, en...