TEORIA DE LOS EFECTOS Cuadro
MANIPULACION (1920-1940)
PERSUACIÓN (1940-1960)
INFLUENCIA (1960- )
Está basada en la teoría conductista.
Objeto de investigación: comportamiento del emisor.Los medios bombardean a la masa.
Individuos aislados psicológicamente, pasivos, sin capacidad de rpta personal.
La gente creía todo lo que veía.
Finales del s. XIX se pasa de soctradicional a soc en masas.
Omnipotencia de los medios:
La masa es una multitud que se mueve por emociones.
Idea de que los mensajes
incidían directamente sobre el individuo y que losestímulos eran recibidos de manera uniforme por toda la masa.
Se desliga el conductismo.
Objeto de investigación: audiencia
Se demuestra que el público no es una masa uniforme. Cadamiembro tiene sus propias características.
Distinta conducta, según personalidad.
Emisor, sin poder sobre la masa. Es la audiciencia la que decodifica el mensaje.
Minimización de losefectos. Reduce la capacidad del emisor sobre el receptor.
Públicos divididos, segmentados, clasificados.
Se descarta el impacto directo de la mass media.
Se derrumba la imagen todopoderosa de los medios.
Irrumpe la TV.
Efectos de la propaganda:
-activación
-refuerzo
-conversión
Categorías sociales. Integrantes de la misma categoría, respuesta similar ante losmsjs de la mass media.
EFECTOS COGNITIVOS: sutiles pero condicionan el accionar.
NOS DICEN EN QUE PENSAR, PERO NO COMO
Condicionan conductas.
La influencia de los medios seconcreta con la teoría de la agenda setting.
Instalan temas.
Los medios de comunicación hacen una cobertura de la actualidad, seleccionando las noticias que ellos consideran más importantes.Es decir que jerarquizan o priorizan.
Mass media, cubren la necesidad de orientación de la audiencia.
El emisor desaparece y el receptor asume mayor poder.
Medios: cuarto poder
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