Teoria de motivacion- higiene de herzberg
Páginas: 2 (394 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2011
Frederick Herzberg (Psicólogo).
Creía que la relación que un individuo tiene con su trabajo es básica.
La actitud hacia el mismo bien puede determinar su éxito o fracaso.
"¿Qué desea la gentede sus puestos?“
Conclusiones:
“Factores intrínsecos, como logros, reconocimiento y responsabilidad, se relacionaron con la satisfacción con el puesto.”
Herzberg dijo que los datos sugieranque lo opuesto de la satisfacción no es insatisfacción, como se creía en la forma tradicional. La eliminación de las características insatisfactorias de un puesto no necesariamente hace que el puestosea satisfactorio.
De acuerdo con Herzberg, los factores que llevan a la satisfacción con el puesto se les separa y son diferentes a los que conducen a la insatisfacción con el puesto.
Portanto, los administradores que procuran eliminar los factores creadores de la insatisfacción con el puesto puede traer paz, pero no es necesario que sea la motivación, y bajo esta condición sólo aplacan asu fuerza laboral en lugar de motivarla.
Herzberg caracterizó a los factores que crean la insatisfacción con el puesto como factores de higiene.
Cuando estos factores son adecuados, la genteno estará insatisfecha; sin embargo, tampoco estará satisfecha. Para motivar a las personas en sus puestos, Herzberg sugirió la enfatización de motivadores, aquellos factores que aumentan lasatisfacción con el puesto.
La teoría motivación-higiene no carece de detractores. Las críticas de la teoría incluyen las siguientes: Cuando las cosas van bien, la gente tiende a tomar el crédito para símismos. Culpan a los factores externos de los fracasos. Es dudosa la confianza que pueda tener la metodología de Herzberg. Puesto que los calificadores tenían que hacer interpretaciones podría serque contaminaran sus hallazgos al interpretar una respuesta en una forma y otra similar en forma muy distinta No se utilizó una medida global de satisfacción. Una persona puede estar incómoda con...
Creía que la relación que un individuo tiene con su trabajo es básica.
La actitud hacia el mismo bien puede determinar su éxito o fracaso.
"¿Qué desea la gentede sus puestos?“
Conclusiones:
“Factores intrínsecos, como logros, reconocimiento y responsabilidad, se relacionaron con la satisfacción con el puesto.”
Herzberg dijo que los datos sugieranque lo opuesto de la satisfacción no es insatisfacción, como se creía en la forma tradicional. La eliminación de las características insatisfactorias de un puesto no necesariamente hace que el puestosea satisfactorio.
De acuerdo con Herzberg, los factores que llevan a la satisfacción con el puesto se les separa y son diferentes a los que conducen a la insatisfacción con el puesto.
Portanto, los administradores que procuran eliminar los factores creadores de la insatisfacción con el puesto puede traer paz, pero no es necesario que sea la motivación, y bajo esta condición sólo aplacan asu fuerza laboral en lugar de motivarla.
Herzberg caracterizó a los factores que crean la insatisfacción con el puesto como factores de higiene.
Cuando estos factores son adecuados, la genteno estará insatisfecha; sin embargo, tampoco estará satisfecha. Para motivar a las personas en sus puestos, Herzberg sugirió la enfatización de motivadores, aquellos factores que aumentan lasatisfacción con el puesto.
La teoría motivación-higiene no carece de detractores. Las críticas de la teoría incluyen las siguientes: Cuando las cosas van bien, la gente tiende a tomar el crédito para símismos. Culpan a los factores externos de los fracasos. Es dudosa la confianza que pueda tener la metodología de Herzberg. Puesto que los calificadores tenían que hacer interpretaciones podría serque contaminaran sus hallazgos al interpretar una respuesta en una forma y otra similar en forma muy distinta No se utilizó una medida global de satisfacción. Una persona puede estar incómoda con...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.