Teoria del conocimiento

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a) Definición de Teoría del Conocimiento y temas principales. Hacer un cuadro comparativo entre el Conocimiento Común y el Conocimiento Científico, utilizando ejemplificaciones. En otro cuadro escribir conocimientos que se adquieren mediante el empirismo y otros mediante el racionalismo.

La Gnoseología o Teoría del Conocimiento es una de las ramas clásicas de la Filosofía. Ya los antiguosfilósofos griegos la trataron extensamente, llegando a explorar muchas de las sendas posibles: idealismo, realismo, empirismo, escepticismo. En la Modernidad, la problemática del conocimiento se transformó en una cuestión crucial para los filósofos. La búsqueda de la certeza y la indagación por los límites del conocimiento atravesó toda esta etapa, desde Descartes hasta Kant, pasando por Hume y losdemás empiristas ingleses. En el cuadro que se encuentra a continuación aparecen los nombres de algunos de los filósofos que más se destacaron por sus aportes en este campo. Siguiendo los enlaces se accede a una presentación esquemática de la forma en que concibe el conocimiento cada uno de ellos acompañada en cada caso de una breve explicación.   |
EMPIRISMO | | REALISMO | | IDEALISMO | |CRITICISMO |
| | | |   | | |
| | | | Platón | | |
| | Aristóteles | | | | |
| | | | | | |
| | | | Descartes | | |
Hume | | | | | | |
| | | | | | Kant |
|

CONOCIMIENTO COMUN | CONOCIMIENTO CIENTIFICO |
| Critico |
| Sistemático |
| Ordenado |
| Unificado |
| Universal |
| Objetivo |
| Comunicable |
| Racional || Provisorio |

EMPIRISMO | RACIONALISMO |
Comer | Leer |
Beber | Escribir |
vestirte | sumar |
Lavarte los dientes | restar |
bañarte | multiplicar |
hablar | cocer |
gatear | manejar |

b) Método Científico. Hacer un listado de 8 ejemplos de Teorías, y 8 de Leyes

1.-la teoría del Big Bang o teoría de la gran explosión es un modelo científico que trata de explicar el origendel Universo y su desarrollo posterior a partir de una singularidad espaciotemporal. Técnicamente, este modelo se basa en una colección de soluciones de las ecuaciones de la relatividad general, llamados modelos de Friedmann- Lemaître - Robertson - Walker. El término "Big Bang" se utiliza tanto para referirse específicamente al momento en el que se inició la expansión observable del Universo(cuantificada en la ley de Hubble), como en un sentido más general para referirse al paradigma cosmológico que explica el origen y la evolución del mismo.

2.-lateoría celular, es una parte fundamental de la Biología que explica la constitución de la materia viva a base de células y el papel que éstas tienen en la constitución de la vida.

3.-La teoría de la relatividad incluye dos teorías (la dela relatividad especial y la de la relatividad general) formuladas por Einstein a principios del siglo XX, que pretendían resolver la incompatibilidad existente entre la mecánica newtoniana y el electromagnetismo.

La idea esencial de ambas teorías es que dos observadores que se mueven relativamente uno al lado de otro con distinta velocidad,(si la diferencia es mucho menor que la velocidad dela luz, no resulta apreciable), a menudo obtendrán diferentes medidas del tiempo (intervalos de tiempo) y el espacio (distancias) para describir las mismas series de eventos. Es decir, la percepción del espacio y el tiempo depende del estado de movimiento del observador o es relativa al observador. Sin embargo, a pesar de esta relatividad del espacio y el tiempo, existe una forma más sutil deinvariancia física, ya que el contenido de las leyes físicas será el mismo para ambos observadores. Esto último significa que, a pesar de que los observadores difieran en el resultado de medidas concretas de magnitudes espaciales y temporales, encontrarán que las ecuaciones que relacionan las magnitudes físicas tienen la misma forma, con independencia de su estado de movimiento. Este último hecho se...
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