Teoria y Tecnica de la Psicoterapia Psiconalitica Ismail Yildiz copia

Páginas: 250 (62361 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2015
TEORÍA Y TÉCNICA
DE
PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA

Ismail YILDIZ, MD, MSc., Psicoanalista.

Ismail YILDIZ, MD, MSc., Psicoanalista
Miembro Titular de Asociación Psicoanalítica
Colombiana (APC), Federación Psicoanalítica
de
America
Latina
(FEPAL)
y
de
International Psychoanalytical Association
(IPA).
Calle 93B No.17-26, Consultorio
Bogotá. Tels: 618 26 29/25 18

406.

La persona que desea unaprimera entrevista para un tratamiento
psicoanalítico puede concertar una cita llamando a mi secretaria
(Tels: 618 26 29/25 18) o escribiéndome un email a iyildiz@etb.net.co
Sobre la obra:
(Texto revisado y ampliado en noviembre de 2010)
Este texto se preparó especialmente para los estudiantes de
psicología de últimos semestres que tengan un mínimo de
conocimiento de la psicología y psicopatologíadinámicas. En caso
contrario sugiero leer mi libro “Fundamentos de psicología dinámica y
de psicoanálisis”, que está también en mi sitio Web. Puede también
ser de utilidad a los graduados que quieren aprender esta técnica. Se
estudiarán los conceptos de Psicoterapia Psicoanalítica, se
explicarán Qué, Cuándo y Cómo hacer de su técnica.

CONTENIDOS

CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
I.1. Teoría de la neurosisI.2. Teorías y psicoterapia analítica
I.3. ¿Qué es psicoterapia analítica?
I.4. Metas e indicaciones de psicoterapia analítica
I.4.1. Las limitaciones de la psicoterapia analítica
I.4.2. Lo que la terapia analítica requiere del paciente

CAPÍTULO II. COMPONENTES DE LA TECNICA PSICOANALÍTICA
II.1. Situación analítica
II.1.1. El encuadre
II.1.2. El proceso analítica
II.2. Producción de materialII.2.1. La asociación libre y los sueños
II.2.2. Las reacciones transferenciales
II.2.3. La neurosis de transferencia
II.2.4. La contratransferencia
II.2.5. Las resistencias
II.3. Análisis del material del paciente (Confrontación, aclaración,
interpretación y translaboración)
II.4. Procedimientos y procesos terapéuticos no analíticos
II.4.1. La abreacción o la catarsis,

II.4.2. La sugestión
II.4.3. Lapersuasión
II.4.4. La manipulación
II.5. Alianza de trabajo
II.6. Importancia de la técnica

CAPÍTULO III. ETAPA INICIAL DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA
III.1. Entrevistas y Evaluación
III.2. Determinar el encuadre
III.3. Finalización de una sesión
III.4. ¿Qué sucedería si el paciente...?
III.5. Motivos de preocupación de los pacientes en la etapa inicial
III.6. Alianza de trabajo
III.7. Manera deescuchar

CAPÍTULO IV. TERAPEUTA PSICOANALÍTICO
IV.1. Destrezas
IV.1.1. Entender lo inconsciente
IV.1.2. La comunicación con el paciente
IV.1.3. La facilitación de la formación de la neurosis de transferencia y la
alianza de trabajo
IV.2. Rasgos de personalidad y carácter del terapeuta.
IV.2.1. Los rasgos relacionados con el entendimiento de lo inconsciente
IV.2.2. Los rasgos relacionados con lacomunicación con el paciente
IV.2.3. Los rasgos relacionados con el fomento de la neurosis de
transferencia y la alianza de trabajo
IV.3. Motivaciones

IV.4. Más sobre el terapeuta
IV.4.1. Los conflictos y problemas del terapeuta
IV.4.2. ¿Existen ciertos rasgos de personalidad del terapeuta que pueden
facilitar la tarea?
IV.4.3. ¿Existen determinados conflictos y problemas del terapeuta quepueden interferir con la eficiencia de la terapia?
IV.4.4. Los aspectos cognitivos
IV.4.5. La contratransferencia
IV.4.6. El tacto, la calidez y la solicitud

CAPÍTULO V. INTERPRETACIONES Y SUS PRINCIPIOS
V.1. Profundidad
V.2. Simplicidad
V.3. Ofrecimiento
V.4. Utilidad
V.5. Otros principios de interpretación
V.6. A evitar
V.6.1. Las conexiones
V.6.2. La adopción de una actitud didáctica, de maestro,de sermón
V.6.3. El consejo implícito en la interpretación
V.6.4. La crítica implícita en la interpretación

CAPÍTULO
VI.
PSICOANALÍTICA

ETAPA

VI.1. Algunas características
VI.1.1. La resistencia al cambio
VI.1.2. La dependencia

INTERMEDIA

DE

PSICOTERAPIA

VI.1.3. El impase y la crisis
VI.1.4. El proceso terapéutico
VI.1.5. La experiencia analítica
VI.2. Silencio
VI.3. Lo consciente y lo...
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