Teoria
Páginas: 21 (5243 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2015
TEMA#02 SECTOR SECUNDARIO (INDUSTRIAS Y TECNOLOGÍA (CONCEPTO, ORIGEN, OBJETIVOS, ACTIVIDADES ACTUAL EN VENEZUELA EN CADA UNO) CONCEPTO DE PRODUCCIÓN, PROCESO PRODUCTIVO, SECTOR DE PRODUCCIÓN, ETAPAS DE PRODUCCIÓN.
NOTA: TODOS LOS TEMAS DEBEN CONTENER.
1. TODOS DEBEN LLEVAR MUESTRA O EJEMPLOS ( SEA PERIODICO, PRODUCTO, O CUALQUIER COSA
QUE SE ADACTE A SU TEMA Y GENERE CREATIVIDAD CON LAREALIDAD)
2. CONCEPTOS, IMPORTANCIA, FUNCIÓN
3. EJEMPLIFICAR LA INVESTIGACIÓN CON LA ACTUALIDAD ECONÓMICA, QUE PERJUDICA A LA
ACTIVIDAD LA CUAL LES TOCO, COMO EL TEMA SE ADAPTA AL ENTORNO REAL DE LA ECONOMÍA!
CON INVESTIGACION COMPLETA Y SORPRENDENTE.
4. USAR BUENOS RECURSOS COMO: PRESENCIA DE LA LÁMINA, EL ESTUDIANTE MANTENER COORDINACIÓN,
REUNIÓN DEL EQUIPO PARA EVITAR IMPROVISAR YA QUE DE LO CONTRARIOLOS NERVIOS PUEDEN ESTAR EN
LA DEFENSA, TODOS DEBEN COLABORAR Y APRENDER A TRABAJAR CON EL FIN DE GENERAR E INCREMENTAR
EL CONOCIMIENTO.
5. EQUIPO QUE NO CUMPLA CON LA FECHA PAUTADA PERDERÁ LA OPORTUNIDAD
6. SE MERECE PUNTUALIDAD DE CADA EQUIPO.
7. PUEDEN HACER LAMINAS FÍSICAS SIEMPRE Y CUANDO SEA REPRESENTATIVA Y QUE IMPACTE CON
LA CREATIVIDAD, IGUAL CON EL USO DEL VIDEO BEAM USAR LAMINAS CONCOLORES ACORDES.
8. ÉXITO PARA TODOS: BUSQUEN BIBLIOTECAS DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS.
9. LEYES O ARTÍCULOS QUE REGULAN A CADA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y TEMA DE EXPONENCIA.
10. JUSTIFICAR QUE NO SE PERMITE EL USO DE TELÉFONOS CELULARES PARA EVITAR DISTORSIÓN DE
LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA EN CLASE!
11. IMPRIMIR ESTE FORMATO Y LLEVARLO PARA GUIA DE LA INVESTIGACION
El sectorsecundario es el sector de la economía que transforma la materia prima, que es extraída o producida por el sector primario, en productos de consumo
Industria[editar]
Artículo principal: Industria
La industria es una actividad económica surgida en la Primera Revolución Industrial a finales del s. XVIII y principios del s. XIX en Inglaterra y que tiene como objetivo transformar las materias primas enproductos comercializables utilizando, para ello, fuerza humana, máquinas y energía.4
La Revolución Industrial, a su vez, surgió de la transición del capitalismo comercial hacia el capitalismo industrial de la segunda mitad del siglo XVIII.5 En un primer momento, se basó en el vapor,6 el carbón y el hierro, pero a partir de 1860 surgió, la Segunda Revolución Industrial,empleando acero, electricidad y productos químicos y, al mismo tiempo, se convirtió en capitalismo financiero.5 6 A partir de 1970 se produce la Tercera Revolución Industrial, con el desarrollo de la informática.
SECTOR SECUNDARIO
Los sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla. Se distinguen tres grandes sectoresdenominados primario, secundario y terciario.
Se llama "Sector Secundario" a todas aquellas actividades que mediante procesos de transformación, en los cuales se emplean múltiples instrumentos de trabajo, logran aumentar el valor de los recursos que se extraen del suelo y subsuelo, o de las materias primas. El Sector Secundario depende directamente del primario por ser este el que le suministra, una vezllevados a cabo los procesos de extracción, sean minerales, forestales, agropecuarios o hidrocarburos, la materia prima está destinada a ser transformada en producto y luego insertada según las necesidades y exigencias de los mercados nacionales e internacionales.
Las encargadas de este proceso en primera instancia son las llamadas industrias básicas: Siderúrgica, Petroquímica e Hidroeléctrica; ylas que elaboran artículos, como productos terminados, objeto de comercio e intercambio tanto nacional como internacional, son las llamadas industrias manufactureras. La industria es el principal componente del sector secundario. Abarca las actividades relacionadas con la transformación de las materias primas en productos manufacturados, bien para ser consumidos directamente, bien para ser...
NOTA: TODOS LOS TEMAS DEBEN CONTENER.
1. TODOS DEBEN LLEVAR MUESTRA O EJEMPLOS ( SEA PERIODICO, PRODUCTO, O CUALQUIER COSA
QUE SE ADACTE A SU TEMA Y GENERE CREATIVIDAD CON LAREALIDAD)
2. CONCEPTOS, IMPORTANCIA, FUNCIÓN
3. EJEMPLIFICAR LA INVESTIGACIÓN CON LA ACTUALIDAD ECONÓMICA, QUE PERJUDICA A LA
ACTIVIDAD LA CUAL LES TOCO, COMO EL TEMA SE ADAPTA AL ENTORNO REAL DE LA ECONOMÍA!
CON INVESTIGACION COMPLETA Y SORPRENDENTE.
4. USAR BUENOS RECURSOS COMO: PRESENCIA DE LA LÁMINA, EL ESTUDIANTE MANTENER COORDINACIÓN,
REUNIÓN DEL EQUIPO PARA EVITAR IMPROVISAR YA QUE DE LO CONTRARIOLOS NERVIOS PUEDEN ESTAR EN
LA DEFENSA, TODOS DEBEN COLABORAR Y APRENDER A TRABAJAR CON EL FIN DE GENERAR E INCREMENTAR
EL CONOCIMIENTO.
5. EQUIPO QUE NO CUMPLA CON LA FECHA PAUTADA PERDERÁ LA OPORTUNIDAD
6. SE MERECE PUNTUALIDAD DE CADA EQUIPO.
7. PUEDEN HACER LAMINAS FÍSICAS SIEMPRE Y CUANDO SEA REPRESENTATIVA Y QUE IMPACTE CON
LA CREATIVIDAD, IGUAL CON EL USO DEL VIDEO BEAM USAR LAMINAS CONCOLORES ACORDES.
8. ÉXITO PARA TODOS: BUSQUEN BIBLIOTECAS DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS.
9. LEYES O ARTÍCULOS QUE REGULAN A CADA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y TEMA DE EXPONENCIA.
10. JUSTIFICAR QUE NO SE PERMITE EL USO DE TELÉFONOS CELULARES PARA EVITAR DISTORSIÓN DE
LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA EN CLASE!
11. IMPRIMIR ESTE FORMATO Y LLEVARLO PARA GUIA DE LA INVESTIGACION
El sectorsecundario es el sector de la economía que transforma la materia prima, que es extraída o producida por el sector primario, en productos de consumo
Industria[editar]
Artículo principal: Industria
La industria es una actividad económica surgida en la Primera Revolución Industrial a finales del s. XVIII y principios del s. XIX en Inglaterra y que tiene como objetivo transformar las materias primas enproductos comercializables utilizando, para ello, fuerza humana, máquinas y energía.4
La Revolución Industrial, a su vez, surgió de la transición del capitalismo comercial hacia el capitalismo industrial de la segunda mitad del siglo XVIII.5 En un primer momento, se basó en el vapor,6 el carbón y el hierro, pero a partir de 1860 surgió, la Segunda Revolución Industrial,empleando acero, electricidad y productos químicos y, al mismo tiempo, se convirtió en capitalismo financiero.5 6 A partir de 1970 se produce la Tercera Revolución Industrial, con el desarrollo de la informática.
SECTOR SECUNDARIO
Los sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla. Se distinguen tres grandes sectoresdenominados primario, secundario y terciario.
Se llama "Sector Secundario" a todas aquellas actividades que mediante procesos de transformación, en los cuales se emplean múltiples instrumentos de trabajo, logran aumentar el valor de los recursos que se extraen del suelo y subsuelo, o de las materias primas. El Sector Secundario depende directamente del primario por ser este el que le suministra, una vezllevados a cabo los procesos de extracción, sean minerales, forestales, agropecuarios o hidrocarburos, la materia prima está destinada a ser transformada en producto y luego insertada según las necesidades y exigencias de los mercados nacionales e internacionales.
Las encargadas de este proceso en primera instancia son las llamadas industrias básicas: Siderúrgica, Petroquímica e Hidroeléctrica; ylas que elaboran artículos, como productos terminados, objeto de comercio e intercambio tanto nacional como internacional, son las llamadas industrias manufactureras. La industria es el principal componente del sector secundario. Abarca las actividades relacionadas con la transformación de las materias primas en productos manufacturados, bien para ser consumidos directamente, bien para ser...
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