Teorias Administrativas

ESCUELA AMBIENTAL
Esta corriente administrativa surge en el siglo XX y fue desarrollada por psicólogos experimentales. Se basa en el supuesto de que el ser humano se desempeñará mejor si lascondiciones ambientales que lo rodean, tales como luz, calor, humedad, están en armonía con su organismo.

Propone obtener una mayor productividad proporcionando al trabajador condiciones de trabajo másagradables. Un sindicalista llamó sarcásticamente a esta teoría: “la escuela de las vacas contentas”

FUNDAMENTOS
Condicionar el ambiente del trabajador para aumentar la eficiencia en la producciónTÉCNICAS
Psicológicas
Sociológicas

APORTACIONES
Al mejorarse el ambiente de trabajo se mejoran las condiciones físicas del trabajador

LIMITACIONES
Los factores ambientales no incidendirectamente en la productividad

AUTORES
George Elton Mayo

VALORES
Económico

ADMINISTRACION AMBIENTAL
Conjunto de diligencias conducentes al manejo del sistema ambiental, estrategia mediantela cual se organizan las actividades antrópicas que afectan al ambiente, con el fin de lograr una adecuada calidad de vida, previniendo o mitigando los problemas ambientales

CARACTERÍSTICASAsegurar que la actividad económica mejore la calidad de vida y cuide el ambiente
Uso eficiente de los recursos
Promover el máximo de reciclaje y reutilización
Implementación y desarrollo de tecnologíaslimpias
Autosuficiencia racional
Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano

POLÍTICA AMBIENTAL
Conjunto de esfuerzos políticos para conservar las bases naturales de la vidahumana y conseguir el desarrollo sostenible. A nivel de empresa, la política ambiental es un requisito de los sistemas de gestión medio ambiental certificados como ISO 14001 o EMAS (SistemaComunitario de Gestión y Auditoria Ambiental)

PRINCIPIOS
De desarrollo sostenible
De responsabilidad
De prevención
De sustitución
El que contamina paga”
De coherencia
De cooperación
Las políticas...