Teorias contemporaneas

Páginas: 7 (1602 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2010
Universidad del Valle
Teorías Contemporáneas
Primer Parcial. 14 de Octubre de 2010
Integrantes:
Julián Andrés Muñoz: 0843239
Angélica Lasso Montealegre: 0840775

1). Propuesta de Daniel Bell, sobre la sociedad postindustrial:

De acuerdo a lo expuesto por Daniel Bell, en “El advenimiento de la sociedad post- industrial” observamos que lo que propone es que la sociedad está pasando porvarias etapas de transformación, esto sucede en primera medida porque ya no son las mismas estructuras colectivas antiguas las que ejercen el poder y la dominación en las comunidades, es decir que la familia, la iglesia y las fuerzas militares vienen a ser reemplazadas por el Estado y las actividades económicas, estos mismos sistemas establecen entre los sujetos nuevos caracteres de producción,nuevos intereses ligados a una idea de mayor cantidad de trabajo en un menor lapso de tiempo. En esta medida se empieza a desarrollar la idea de que los sectores de la economía empiezan a jugar el papel más importante y significativo en la sociedad, el sector que pasa a ser el más desarrollado en pro y en beneficio a una alta producción es el sector terciario, ligado a la tecnología y a losservicios; lo que para el autor indica una generación y una transferencia de conocimiento y de saber. De esta manera el conocimiento teórico se establece como un mecanismo por el cual se articulan el sector económico, tecnológico y social, finalmente transformándose en un dispositivo de poder por basarse en un proceso de racionalización formal, en donde todo gira en torno a un juego de saberes entre losindividuos.

2). El proceso civilizatorio según Norbert Elias

El proceso civilizatorio en primera medida es un esfuerzo por comprender la transformación que han sufrido los individuos a través del tiempo, partiendo de unos acontecimientos históricos de Occidente, ayudándonos a comprender cuales han sido los cambios sociales, políticos y económicos que ha sufrido esta cultura. Con esta teoríadel proceso civilizatorio se desarrollan las estructuras sociogeneticas que se generan a partir de la interacción social entre los sujetos, partiendo de este punto los individuos van creando su personalidad a la par que se configura la sociedad, es decir que estos empiezan a considerarse como producto de la creciente funcionalidad de la sociedad en donde se van desarrollando los procesos dediferenciación.

Para entender que el proceso civilizatorio es un hecho histórico ligado a los hábitos y a las prácticas de los individuos debemos tener en cuenta que lo que el autor hace es enfatizar en el desarrollo microsocial de la cultura occidental, analiza cómo a partir de los sujetos es que se van produciendo una serie de transformaciones colectivas, por ejemplo se producen nuevos procesos deaprendizaje del lenguaje, de normas, formas de expresión y modos de comportamiento, en la sociedad antigua prima el miedo, no se limitan las emociones, es una sociedad prácticamente “libre”, en cambio en la sociedad moderna los actos de los sujetos se caracterizan mas por estar regidos bajo principios de desconfianza, los sentimientos se empiezan a controlar de forma constante, todo se empieza abasar en el análisis del comportamiento del otro es decir que esta sociedad se fundamenta en una fría racionalidad de las relaciones como pauta de socialización. Podemos exponer que el autor finaliza diciendo que la civilización es un proceso continuo e infinito que propone a través del tiempo nuevas bases que conforman el motor social.

3). Definición y aspectos claves de la modernidad segúnAnthony Giddens.

Según lo planteado en el texto por el autor podemos exponer que la modernidad son lo s diferentes estilo de vida y las diferentes estructuras y sistemas sociales que surgen a partir de ello desde el siglo XVIII hasta el siglo XIX, el proceso de la modernidad entendido como un fenómeno en el cual se radicalizan y universalizan una serie de consecuencias, se empizan a producir...
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