Teorias Del Agregado Psicologico

TEORÍAS DEL “AGREGADO PSICOLÓGICO”
Estas son las teorías que se desarrollan en la década de los años 70. Son el producto de dos tipos de factores: a) El contexto histórico: -La alta conflictividad de los años sesenta, -La guerra fría b) La influencia de corrientes teóricas anteriores: -El marxismo: aceptación de la centralidad del conflicto social (pero no de que sea fruto de las contradiccionesestructurales de la sociedad capitalista) -Las teorías psicológicas de la “frustración=agresión” (aunque las reelaboran y hacen más sofisticadas) Estas teorías comparten el mismo punto de partida: -La violencia aparece cuando un sector de la población siente descontento al percibir una discrepancia entre el nivel de bienes sociales (riqueza, poder, estatus) que cree merecer y las expectativas quetiene sobre el nivel de tales bienes que percibirá realmente.

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-Por tanto, la violencia colectiva es el resultado de la agregación de los sentimientos de frustración de un grupo de individuos. Las tres teorías más importantes de este grupo fueron: -la curva en J de Davies; -la privación relativa de Gurr; -y la frustración sistémica en los procesos demodernización de los Feierabend y Huntington. 1. La J de James Chowning Davies Davies estudió las situaciones prerrevolucionarias. La hipótesis de Davies se inspiraba en el análisis de la Revolución Francesa de de Tocqueville: la frustración de expectativas en un período de mejora económica puede generar un amplio movimiento de descontento. Davies pensaba que las situaciones revolucionarias no son elresultado de la miseria y de la degradación de la existencia cotidiana, sino que son producidas em momentos de auge económico.

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Concretamente, la revolución suele tener lugar en una breve coyuntura depresiva tras un período de expansión que ha alimentado esperanzas de crecimiento continuado. La curva en J. El hecho de que las catástrofes humanitarias queazotan periódicamente al Tercer Mundo no fueran seguidas por convulsiones políticas inmediatas pusieron en cuestión su teoría. Davies reformuló su teoría reconociendo la escasa probabilidad de que “los más desfavorecidos social y económicamente lleven a cabo una revolución”. Era necesario también que a la frustración de éstos se le sumara “el descontento que se está desarrollando entre losindividuos de la clase media y de la clase dominante cuando se ven repentinamente privados de algo”. Aún así, en el modelo modificado se seguía manteniendo que el factor determinante de la revolución era el volumen de descontento y su generalización en una comunidad.

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La teoría de Davies tiene carencias evidentes: - No consigue determinar el momento exacto enque el descontento deja de tolerarse y da lugar a la situación revolucionaria. - Sólo puede observarse la curva de las necesidades realmente satisfechas y no la de las aspiraciones. - Tampoco es posible anticipar cuál es la diferencia entre un margen tolerable de insatisfacción y otro intolerable. - Es incapaz de explicar los cambios en las expectativas, ni cuando aumentan o declinan. - Tampocoofrece una explicación de las razones que llevan a estallidos de violencia “horizontal” (entre diversos segmentos de una comunidad sin relación directa con el poder: Los Angeles 1992) - La experiencia histórica demuestra que gran parte de las acciones violentas no son iniciadas por las masas descontentas, sino por minorías activistas especialmente abocadas a la violencia, y que disponen de lasuficiente capacidad para organizarse, y movilizar recursos y oportunidades para llevar a cabo acciones de fuerza.

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Snyder y Tilly (1972) estudiaron las acciones colectivas en Francia entre 1830 y 1960 y demostraron que los momentos álgidos de violencia estaban más relacionados con las oportunidades electorales y los cambios de régimen político que con las...