TEORIAS ORGANIZACIONALES

MOTIVACIÓN

INTRODUCCIÓN
TEORÍAS DE CONTENIDO
MASLOW
MYERS
ALDERFER
FREDERICK HERZBERG
DOUGLAS McGREGOR
DAVID McCLELLAND
TEORÍAS DE PROCESO
EXPECTATIVAS (VICTOR VROOM)

INTRODUCCIÓN
 JUSTIFICACIÓN DE LA MOTIVACIÓN


El rendimiento y el clima de un departamento depende mucho
del estilo y comportamiento del jefe en sus actividades
directivas



El trabajo en grupo sueleestar influido por la interacción de
todos sus elementos



El elemento básico de la conducta humana es cierta clase de
actividad, ya sea física o mental. Surge la cuestión de qué
actividades emprenden los seres humanos en determinado
momento y porqué. Se sabe que las actividades están
orientadas a metas; es decir, las personas hacen cosas que
las conducen a algo. Pero las metasindividuales pueden ser
evasivas. Algunas veces, las personas saben con exactitud
por qué hacen lo que hacen; pero, es frecuente que los
impulsos individuales estén sepultados en el subconsciente.

MOTIVACIÓN

2

TEORÍAS DE CONTENIDO



Tratan de identificar lo que hay dentro de un
individuo o en el ambiente de trabajo que estimula y
mantiene un comportamiento en particular.

Para que sean eficaces, las teorías de contenido
sugieren:
–

–

Poder ofrecer recompensas significativas que ayuden
al empleado a satisfacer sus necesidades

–

Saber cuando hay que ofrecer las recompensas
apropiadas para optimizar el comportamiento orientado
hacia el desempeño

–



Determinar qué necesidades que se deseen provocan
el rendimiento y comportamiento de grupos eindividuos

No dar por hecho que las carencias en las necesidades
de la persona se repetirán según un patrón constante.
La gente cambia según sus experiencias, los
acontecimientos de la vida, el paso de los años, los
cambios culturales culturales y ambientales y otros
factores

Maslow, Alderfer, Herzberg, Douglas Mc Gregor, Mc Clelland, Myers

MOTIVACIÓN

3

TEORÍAS DE PROCESO

Tratan de explicar y describir como se genera, dirige,
mantiene y finalmente se detiene la energía que provoca
un comportamiento determinado y, en primer lugar,
intentan definir las principales variables necesarias para
explicar una opción, el esfuerzo y la perseverancia.

 Teorías mas representativas


El reforzamiento



Las expectativas



La equidad



Lafijación de metas

MOTIVACIÓN

4

MASLOW


SE CENTRÓ EN ASPECTOS DEL COMPORTAMIENTO
HUMANO


El hombre es un animal con necesidades que dependen de lo
que ya tenemos. Solamente las necesidades insatisfechas
pueden influir en la conducta.



Una necesidad satisfecha no es motivadora de
comportamiento



Las necesidades humanas son catalogadas conforme a
varios niveles, deacuerdo con una jerarquía de importancia:


PRIMARIAS





Fisiológicas
De seguridad

SECUNDARIAS




Sociales
De estima
Autorrealización

MOTIVACIÓN

5

MASLOW

 NECESIDADES FISIOLÓGICAS


NECESIDADES PRIMARIAS DEL CUERPO:






Alimento
Agua
Descanso

CARACTERÍSTICAS









Imperan frente a las demás cuando no estánsatisfechas
Son relativamente independientes unas de otras
Pueden identificarse en un lugar específico
En las culturas ricas son poco comunes como
motivadores
Deben ser satisfechas de forma repetida durante
periodos relativamente cortos
Requieren una provisión constante para su satisfacción
futura

MOTIVACIÓN

6

MASLOW

 NECESIDADES DE SEGURIDAD


SEGURIDAD ANTE EL PELIGRO FÍSICO





SEGURIDAD ECONÓMICA






Incendio
Accidentes
Asalto criminal

Preferencia por lo conocido
Rechazo a lo desconocido
Deseo de un mundo predecible y ordenado

SEGURIDAD SICOLÓGICA




Conocer los limites o fronteras de un comportamiento
permisible
Deseo de libertad pero dentro de los limites establecidos,
en contraste con el libertinaje no controlado...