teorias

BASES TEÓRICAS DEL APRENDIZAJE:
Los aprendizajes nos permiten adaptarnos al entorno, responde a los cambios y a las acciones que dicho cambio producen, el proceso el cual es proporcionado.Aprendizaje: cambio duradero en los mecanismos de conducta como resultado de alguna experiencia capaz de influir de forma relevante permanente en la conducta del individuo.
Enseñar: referencia etimologicadel termino enseñar puede servir de apoyo inicial “enseñar”es señalar algo a alguien (no es enseñar cualquier cos, es mostrar lo que se desconoce).
Enseñar – aprendizaje 2 agentes participantes(alumno – profesor).
Profesor: muestra o sucita contenidos educativos conocimientos, abitos y abilidades.
Alumno: a travez de algún os medios en función de unos objetos y dentro de un contexto.Aprendizaje acto por el cual un alumno intenta captar y elaborar los contenidos expuestos por el profesor o por cualquier otra fuente de información.
Proceso de aprendizaje es realizado en función de unosobjetos que pueden o no identificarse con los del profesor y se lleva a cabo dentro de un determinado contexto.
Problemas de aprendizaje:
término generalizado –problema de aprendizaje especifico.Las destreas que son afectados con mayor frecuencia son lectura, ortografía, escritura, habla, razonar y matemáticas.
Problemas de aprendizaje varían entre personas.
Problemas de aprendizaje:investigadores creen que los problemas de aprendizaje son causados por diferencias en el funcionamiento del cerebro y la forma en el cual este procesa la información .
Niños con problemas de aprendizaje ( noson tontos ni perezosos )
Generalmente tienen un nivel de inteligencia promedio o superior, lo que ocurre es que sus cerebros procesan la información de una manera diferente.Cracteristicas:acompañado con los problemas con los niños presentan:
Poca memoria
Baja atención
Paca organización
Impulsividad
Tareas incompletas
Comportamientos disminuidos
Todo esto ocasionado por una...